周口淮阳叛逆期孩子改造学校
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其实《家庭教育促进法》中,已经给出了一套科学合理的家庭教育方法,作为父母只要秉持着对孩子的爱再加上科学合理的方法,家庭教育自然水到渠成。在家庭教育里,我们要营造良好的亲子关系。遇到问题,我们家长往往容易出现指控与责骂孩子的情况,甚至有些家长恨铁不成钢,在不能很好控制自己情绪下,鞭打孩子。
通过测评,指导师也发现了孩子现在的情绪动力严重不足,厌学主要的原因是出在了个人的价值观决策和对中考的错误认知上。
我的态度是,孩子智商在线,学不学是她本身问题,能不能让她产生学习兴趣家长有一部分原因,但家长更应该注重的是原则性问题以及道德三观;就这日常你还指望孩子认真学习?好几次孩子就差把厌学2字刻在头上了
厌学行为的背后可能是单一因素,也可能复杂的多因素或者长期的积累导致,相信对于单一或简单的因素,父母首要是找到原因,先以降低孩子的焦虑感为主,再者是让孩子的厌学行为变得慢性化。对于后者,若父母若尝试了很多直接和间接的方式,但还是无了解到孩子遇到的困扰,那一方面要继续对孩子保持开放的态度,还有持续对孩子「适度但不会干扰」的关心,另一方面要求助于专业人士对复杂的因素进行梳理,协助家庭和孩子一起做出调节和改变。
李老师回答:妈妈,你好!首先,我很了解你现在的心情。在我平时的工作中,我接触过很多厌学的孩子和父母,他们都像你的家人一样走过了一段艰难而烦恼的旅程。但是我也想告诉你,如果能够正确地找出孩子厌学的原因,用适当的方调节他们的情绪,他们就可以摆脱厌学。
不同的来访者就孩子厌学咨询——是哪里出问题了,孩子要承受巨大的压力,家长如此焦心孩子的学习,真的是孩子不想学习吗?还是其它别的原因?
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