对于孩子的培养是多方面的，而学习无疑是其中颇为重要的一个方面。孩子与孩子之间真的是差距极大，有些孩子仿佛天生就对学习感兴趣，放学之后不写完老师布置的作业都不肯出去玩；而有的孩子则恰恰相反，一提写作业就表现得非常难受，遇到这样的孩子家长也真是头疼不已，那么学会以下这几招就显得很有必要：家庭教育至关重要，一个孩子的健康成长，不仅需要老师传道授业解惑，更离不开家长的言传身教！作为家长，我们必须多抽出时间来陪伴孩子，教育他（她）人生道理，学习及阅读，锻炼强健体魄，拓展兴趣爱好，培养生活自理......真正做到德智体美劳全面发展。常言道：说话是一门艺术。我们对孩子讲话，同样需要给予绝对的尊重，用积极的，正向的沟通和鼓励，强化孩子的好行为，用好的行为替代不好的部分。最后，引用老师所分享的一首教育小诗《牵着蜗牛去散步》。孩子出生时就是一张白纸，是在慢慢地学习中长大。我们应提倡”容错教育”，不要赶路，而是去感受路；不要追求结果，而是要享受陪伴孩子长大的过程！
如果家里有非常爱玩电子产品的宝宝，家长就可以依照这三个方来试一下。对于已经沉迷电子产品的孩子，家长们可以慢慢来，不能一蹴而就。
1.当然，有些家长自己就是电子产品的沉迷者。褚建利认为，良好的家庭氛围有利于孩子的身心发展，家长要以身示范，不要当着孩子的面长时间打游戏、刷抖音等。“在孩子使用手机前，要与孩子‘约三章’，为电子产品的使用达成可行的规则。”褚建利坦言，生活即教育，家长要及时察觉孩子成长的变化，不断改进与孩子的交流方式。关于孩子依赖电子产品，桐乡第七中学校长屈利玲也听到过一些家长的反馈。几年前，有位男生沉迷电脑，一玩好几个小时，家长却无计可施。“信息社会，让孩子彻底远离电子产品可能不现实，如何让孩子不沉迷、不依赖是家长们要思考的。”屈利玲认为，家长做孩子的榜样，高质量地陪伴孩子，有助于家长与孩子的交流。
2.近年来学生的视力明显下降了许多，就我们班年前和年后学生的眼睛就会有不同的问题。这跟当下时代的发展有着密不可分的联系，很多同学会沉迷于电子产品而不可自拔。奶奶对此的敏感度较低，最终会在老师的参与下得以化解。
3.儿童睡眠作息方面：如习惯晚睡、习惯晚起或白天补觉时间过长等，若这种状况经常出现，长期下来导致睡眠作息紊乱，严重影响睡眠质量。另外，儿童若沉迷电子产品，尤其是在夜间频繁接触电子产品，容易导致孩子过于兴奋，可能导致孩子夜间难以入睡，或频繁醒来。
4.孩子拥有极强的模仿欲，喜欢模仿自己身边人，尤其是陪伴自己成长的家长。家长在一旁刷着手机，却想要孩子安安静静地读书，显然结果会事与愿违。所以说，家长希望孩子不沉迷手机等电子产品，并且逐渐养成阅读的好习惯，就要以身作则，减少玩手机的时间和次数，特别是尽量不要当着孩子的面玩手机。
5.浙江省立同德医院临床心理科主任徐方忠博士分析，小和小曾均存在典型的网络成瘾症状，过度沉迷于手机及网络游戏，使用电子产品的时间不断延长，当使用时间被限制时，情绪非常不稳定，易激惹、发脾气、无控制自己的行为，而且对网络的沉迷也影响了他们正常的学习和社交。
双减策明确表示将引导学生合理利用电子产品，这对老师和父母来说责任重大，在双重减重策中，学生使用电子产品的时间受到限制，学生明确表示“沉迷于网络游戏”，监护人们也很清楚，下一个治疗目标是“在线游戏”，对于父母来说，“双减量”策的落地对减轻孩子们的负担有很大的期待，网络游戏也得到了应有的整顿，松了一口气，父母的心也没有了支撑。
何怡发医生表示，接近一半沉迷于游戏的孩子同时有其他精神或心理行为方面的问题，可能这些精神心理问题会加重孩子沉迷于游戏、使用电子产品。“我们经常遇到一些孩子有注意力缺陷，俗话叫'多动症’，这些孩子由于在学习上或者人际交往上有一些困扰，就愿意沉迷于游戏或者电子产品。如果孩子是这种情况，要及时让专业人员帮助，把他的这些问题纠正了，孩子对游戏的沉迷也会减轻”。
有很多孩子在接触了手机等电子产品后，仿佛打开了新世界，发现了更多更有意思的东西，甚至有些便沉迷于其中，不可自拔。
