并且孩子们在学校时间太久，在学校安排的用来写作业的延时时间里会觉得自己受到束缚，继而厌学情绪就会爆发。家长和学校一定要重视这些问题。课后延时服务还会收取一定的费用，这也给一些家庭带来了经济负担。家长的这些担忧和抱怨，确实是课后延时服务应该要改进和优化的地方。12天线下课程全面改善家庭沟通方式和家庭氛围，亲子关系良好，家长持续进步，孩子状态显着提升。以下是部分家长的真实反馈：
人一生要经历三种教育：家庭教育，学校教育和社会教育，其中，家庭教育常被教育家称为“教育”。不仅因为家庭教育早作用于孩子，还因为家庭教育对孩子的影响为深远。一个孩子能否成才，往往和家庭教育是否成功有直接关系。很多父母不遗余力地早早给孩子报各种兴趣班、提高班，希望让孩子赢在“起跑线”上，殊不知，父母才是孩子好的“起跑线”。而家庭教育的三个关键：陪伴、阅读和习惯养成，父母再忙也要多加注意。好的教育方式是陪伴，陪伴孩子是父母不可推卸的责任，孩子良好的品性修养不可能简单地从书上习得，过来人告诉你家庭教育指导师证报考一览表，而是来自父母的陪伴引导、言传身教。
l解决家庭教育中存在的问题；l心理学的角度出发，指导解决亲子教养中的困惑；l根本上了解孩子各阶段心理发展规律与特点；l提升亲子沟通质量；l培养孩子多方面心理素养；
《家庭教育促进》中明确了家庭教育的责任主体，父母或其他监护人应当用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好的思想、品行和习惯。
记者注意到，与《责令接受家庭教育指导令》的督促和引导作用不同，院针对查明的情况，直接在《家庭教育令》中明确指出监护人履行监护职责和承担家庭教育主体责任时存在的问题、违反的律规定并依裁定监护人应该如何纠正。陈婷收到的《家庭教育令》中，院对她应履行的义务作出两项细化到频次的要求，目前多地院发出的当地首份《家庭教育令》也对失职父母履行监护职责的具体要求进行细化。
该案在审理中充分考量监护人应当承担的家庭教育主体责任，结合最有利于未成年子女的原则，对不恰当的教育方式甚至家暴行为予以负面评价，同时尊重未成年子女对于监护人选择的判断权衡，旨在引导、敦促监护人切实履行监护职责。未成年人父母即便离异或分居，也应当相互配合履行家庭教育责任，选择恰当的沟通方式，尽量降低因婚姻关系破裂对未成年人的不良影响，切实做好家庭教育工作，促进未成年人身心健康发展。
