家人认为发烧只是孩子不想上学的借口，但是为何身体会发热，一直是个谜，究竟是身体出了问题？还是孩子心里有问题？从幼儿教育的角度来讲，在学生（上学的年龄方面的）设计上恐怕还是要注意，就是要让男孩子晚一点上学，不要那么匆匆忙忙地赶着上学。
从9月1日开始，公办义务教育学校实行“5+2”课后服务模式。学生上学期间5天，学校有必要开展课后服务，每天课后服务时长不少于两小时，此举既解决了“孩子放学时家长不能及时接孩子”的问题，从另一方面来说，也是为了缓解“教育焦虑”。
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“双减”策出台后，家庭教育的作用与重要性越发凸显，部分习惯于上学时老师教孩子，放学后培训班培孩子的家长一时不知所措，有对孩子“放松”后的迷茫，有对孩子不能适应的焦躁，更有担心孩子成绩下滑的忧虑。据调查，有50%以上的家长不知用何方教育孩子，家庭教育过程中，家长应该关注什么？应该去做什么？
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进入到高中之后，学生的教学课程体系虽然越来越复杂，但语文学科的重要性并未降低，而且反而越来越突出，应当引起师生的高度关注与重视。因为作为一门语言类、人文类的学科，语文不仅可以培养学生的文学知识能力，同时还能丰富学生情感、拓展学生的思维和眼界，帮助学生树立起更加正确的价值观念、审美观念，提升学生的核心素养，为学生今后的长远学习、长远发展奠定稳固基础[1]。
