很多同学因为学不好英语而懊恼，因为学习英语找不到方法，上课听不懂，单词记了容易忘，所以总是学不好。你必须接纳这门语言，意识到这门语言的重要性。我记得初中的时候，我也觉得非常困惑。但我知道英语单词的重要性，所以，我为自己制定了学习计划。每天都去记忆，我也买了一本话，我的名字，我忘了，然后我每天都会回到我的记忆。
这都是因为孩子缺乏表达能力，有的是因为胆小不敢说话，有的是因为表达能力不强。不管是哪种原因，家长都要及时去引导孩子。
1.第2个原因是过多的作业辅导，干涉了孩子思维的连贯性，干涉了孩子的注意力，很多情况下我们会见到孩子在专心致志的算一道题，而家长在检查上一道题的时候，会突然把孩子注意力从这道题拉回到上一道题，时间长了孩子的专注力就受到了很大的影响，当然到最后孩子就变成了一个对于作业非常反感的状态。
2.总之，孩子初中厌学的原因比较复杂。家长在解决疲倦时需要“对症下药”。在了解了孩子初中厌学的可能原因后，家长也可以有意识地预防孩子的厌学。
3.在我们，现在大多数都是应试教育，每天通过海量的作业跟习题去让孩子记住学的知识，孩子们每天真的就是在“书中遨游”，这样下去，多数的孩子都会产生厌学的情绪，这个时候，家长的疏导就非常的重要，但是，现在的家长教育方是怎么样的呢
4.孩子一旦出现厌学的情况，家长就要高度重视，竭尽全力，甚至付出时间、金钱很大的代价。因为一旦严重，会持续很长时间，对孩子、对家庭都影响很大。
5.许多处于青春逆反期的孩子脾气都比较暴躁，对于家长的喋喋不休，他们更是厌烦的状态，可是家长也应该做到理解孩子，学会换位思考，寻找孩子逆反的原因，才是解决孩子逆反的关键。
每个教师都应该对学生认真负责，记住自己的职责，家长把孩子交给老师，教师教育孩子，不要因为自己的原因影响学生的前途。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。
让孩子造成这种原因的因素有很多，一方面是主观原因造成，一方面是客观因素造成，家长应该要根据不同的原因选择不同的方案来帮助孩子解决这个问题。
