最近几年国家重视幼儿教育问题，很多女孩子也热衷于选择这类专业，我们学校今年也新开设了幼儿保育专业，可是我们缺乏这方面的教师，想招聘也招聘不到，只能让一些别的专业老师来现学现教。叛逆孩子送什么学校，我以一个过来人的一些经验，说说我想想法。我的孩子厌学到什么程度呢，作业从来不做，上课也只上到一半就睡觉了，在学校里和同学的关系也不好，老师的听也不听。有时老师想让我家孩子写点作业，孩子竟还动手打老师，无奈，孩子最后还是被学校劝退了。我的曾心情一度低落，我的孩子是遇到什么事了，才会这样去做。或是孩子有什么心事，不愿意告诉我。我不知道怎么办才好，孩子在家也从来不看书，除了睡觉，其他的时间都在手机黏在一起，我说什么，孩子都不肯听。
如果我们能带着这样的目的与方去学习，不仅会让我们学习的效率得到成倍的提升，而且还能让我们进入到一个正向的自我激励中。
设计目的：巩固本课学习内容，也为学生提供实践机会，通过制定双休日计划表增加学生的时间感念，按计划执行让学生学会管理自己的时间，感受按时完成预定任务的快乐。
乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。在认真学习好专业文化知识的基础上，本人还积极自修其他课程，不断拓宽自己的知识领域，丰富自己的文化内涵。努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留作业。在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学、师兄请教、讨论、学习。
杨赋强调，一要高度重视，要充分认识开展纪律教育学习月活动的重要性和必要性，形成遵守纪律的自觉、铸造忠诚的品格，坚定不移推进反腐败斗争。二要抓好学习，党员干部要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作，要按照方案学习好相关内容，学习规章制度和工作规程，形成以制度管人，按制度办事的机制。三要全员全程参与，干部职工要全程参与到纪律教育学习月的活动中来，党员干部要充分发挥带头作用，积极动员和带领身边的职工参与。四要共同推进，纪律教育学习月的活动要与院全年各项工作任务共同推进，做到学习工作两不误，同促进，确保全年工作按时、按质、按量完成。
我们条件反射般地劝诫与教训孩子，诘问的话语脱口而出，截断沟通的桥梁，直指目的：让孩子乖乖学习去。但是，如果孩子内心对学习的抵触没有得到消除，他也就没办如你所愿地好好学习。在作出回应之前，我们不妨先了解孩子内心深处是怎么想的，用心去觉察他、看见他。
