家长可以换一个角度看问题，用纯粹的眼光和心态对待，就比如学校要求家长辅助孩子画车这件事，家长可以看成是学校借此机会提升孩子的认知能力和学习、动手动脑能力，这对孩子的成长也是有帮助的。让家长对自己的孩子充满信心是最重要的。对于成绩差的学生，老师会尽量发掘其闪光点，让家长看到孩子的长处和进步，让家长感到学校和老师对孩子的信心，会激发起家长自己对孩子的信心。
让孩子独立这件事不仅是为了向小学过渡，这也是孩子成长的必经之路，让孩子自己穿衣洗漱、系鞋带、收拾书包、准备明天上学要用的东西等等，当孩子习惯自立了，孩子的内心也会更加强大，面对环境的转变也可以从容应对，不至于在开学后手忙脚乱，耽误了学习进度。
陈德煌性格内向，想回屯昌上学，但家长对我们学校各项管理还是很认可的，家长对孩子的期望就是能考上本科，目前对孩子选的科目也不是很满意，在跟孩子商量看能否换一个自己能学懂的科目。
有很多和上学主题相关的绘本，比如《情绪小怪兽去上学》、《鸽子必须去上学》。通过共读绘本的方式，消除孩子对上学的恐惧。
由于最开始繁繁不适应学校的问题没有处理好，孩子不愿意上学，只能通过上网发泄情绪。而教育机构的课程只是分析原因，并没有对孩子的行为进行矫正。
而强调考不好的可怕后果，则会干扰孩子对学习的专注。这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题，承认考不好的确是我们不愿接受的
