并不是我们所有的厌学都一定是由焦虑问题导致的，但在厌学的孩子中，大多数企业都有一个严重的焦虑心理情绪。他们焦虑的主要原因是学习或者和同学老师的关系。孩子厌学，不肯上学，肯定是有原因。父母勉强孩子去上学，孩子内心会非常抵抗，依旧无心学业，还影响孩子的身心建立，伤害亲子关系。
看到老师聚在了一起，正在学校门口开展护校的陈璟琦便上前询问情况。原来护校的老师并不认识这名学生，还以为是其他班的学生，便把孩子带了进去，但在幼儿园门口的刷卡机无识别学生的“校园卡”。刚开始，老师还以为是机器出问题或是卡片消磁了，但履试不行后，拔出卡片一看发现竟是跑错学校了。
记得孩子上初二时，一个偶然的场合，我听说孩子的数学老师在学校组织的教师解题比赛中成绩很一般，当时心里咯噔一下，这个老师我见过，年轻秀气，很有亲和力，也曾听过他的课，觉得很不错，孩子也很喜欢他。现在他自己上赛场，铩羽而归，这成绩确实有点拿不出手。
第二天，我们如约来到了学校，接待我们的老师很热情，我们得知X学校与H小学是联办单位，也可以在这里上小学，这样接轨起来会更容易，我们参观了宿舍，孩子很满意，中午我们还在学校体验了一下学校的食堂，孩子对饭菜也想当满意，可以想吃啥自己选，在与校长聊过之后，孩子决定明天就来试读
家长们低估了老师在这方面的帮助；他们能够给出一个有效的学习计划来帮助孩子。如果你觉得孩子的老师没有提供足够的支持和帮助，你可以随时联系学校进行沟通。
但是如果单独让孩子完成的话，是很费劲的，只能是让家长一起，普通作业家长可以完成，可是如果让你“数一万粒带到学校”，这样奇葩的作业可让家长无接受。
