非常感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为孩子家长，我们认真参与了1次校长讲座及4次专业老师讲座（因带孩子赴京演出请假一次）。通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校实践全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和家长的心拉得更近了，体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名教师，但通过参与上述学习交流，我从家长学校中仍然学习了很多东西，可以说受益匪浅。概括起来，主要有这样几方面体会：瑞德老师强调孩子学习什么类型的材料，通常取决于他可能需要帮助学习的材料，这与“最近发展区”的概念密切相关，也就是说，有些材料孩子可以自己学习，有些材料太复杂，他们无法根据现有知识来学习，还有一些材料在这两者之间，他们可以在帮助下学习。
我也曾没有学习的动力，但我从始至终都深知读书的重要性，只是当事情未发生时，依然无彻底明白当时学习的紧迫性。现在好啦，血淋淋的成绩单摆在面前，它在说我就是个垃圾。
1.学习后：坚持早起卡点打卡，开启新的一天，我会根据一天事情的重要性和紧迫性合理的安排自己的工作，做优先级安排，这样我会积极主动的投入到每一件事情上，每一天都过井然有序且有质量有收获。
2.首先，端正学习态度，懂得学习的重要性，并且懂得自己学习的意义究竟是什么。其实学生打心眼里想要学习，对学习有积极性，对提升成绩有很大的好处。
3.透过参加“国培”，我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了，而且更深层次的认识到：学习对于一名教研工作者可持续发展的重要性和必要性。它将持之以恒的带入到我们今后日常的工作生活中。透过学习和反思，我认识到未来教育的发展需要科研型的教师和教研工作者，而不是“教书匠”。教师与教研员要想从“教书匠”转为科研型教育工作者，首先要树立终身学习的理念，给自己不断充电，消除职业倦怠。因为我们从事的教育事业，应对的是一群对知识充满渴求的孩子，因此培养和教育好下一代是我们教育工作者义不容辞的职责和义务。
4.暑假期间，有的孩子在家习惯了晚睡晚起，家长早上舍不得叫醒孩子，把孩子的作息打乱了，为避免入园时因赖床迟到，影响孩子的时间观念。建议：从现在开始，在家按照幼儿园的作息时间安排孩子的一日生活。尽量让孩子按时起床、睡觉、用餐，保持孩子三餐规律，养成独立进食的好习惯。提前调整好生物钟，做到家园同步，帮助孩子顺利适应幼儿园生活节奏，避免产生入园焦虑。
5.我们会看到一些关于公众人物的报道，常常涉及到男女关系，这很典型。我们将要谈到影响孩子心灵成长的第二个问题。父亲不在家，妈妈会焦虑，于是很容易把这种焦虑转移到孩子身上。父亲在家，妈妈有安全感，孩子才更容易在安全的家庭环境中长大。
很多家长知道要重视孩子的教育，尤其是早期教育，却因为现实的原因，也没有精力和机会去系统、科学的学习。当孩子遇到问题了呢，也是焦虑的不行，总想着能用什么方去解决孩子的问题。
本次考试根据讲座所讲知识、党章以及百年党史、“14天理论学习打卡”中的学习内容进行命题，让团校学员们认识到学习党史的意义和重要性。学员们认真思考仔细作答，通过考试来检验理论知识掌握情况。为期半个月的团校学习在试卷提交的一刻就结束了，希望各位团校学员顺利拿到团校通行证！
叶澜教授说：""一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。""有学者指出：对教师而言，能否以""反思教学""的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。由此不难看出反思的重要性。因此，在学习时，要根据所学，反思自己的教育实践。优点，发扬；不足，改进；问题出在哪？找准突破点；方式不正确？换一种来尝试；教学语言不精练？勤练基本功；教态不恰当？对镜常演练；难点有偏差？教材不可轻；提问不科学？策略很重要……反思，这是一种对教育的执着和专注，是一种永不满足的进取精神。相信，经过不断的反思，我的教育智慧也会随之不断增长。这样，才会有效的促进我的专业成长。
