许昌长葛专管孩子叛逆的学校

老一辈教学楷模的学习态度，是值得我们所有人学习和效仿的。读书笔记只是学习态度的一个表现，作为老师，还应该把这样求知的态度传承下去，让孩子们养成记笔记的好习惯。教育工作者身负重任，他们的很多学习观念会影响我们的下一代，希望这样的的精神能被学习传承下去，“老师领进门，修行在个人”，希望每个孩子都有求学的态度，能在知识的海洋中找到自己的喜好和方向。也许开始很难每天坚持学习，会出现对戒色文章的厌倦，但是不要被自己的惰性打败，逼自己一把，坚持下去，慢慢地养成了习惯，厌倦情绪就会消失，煎熬感也会消失，那时候学习戒色文章就和生活融为一体，不可分割了，是一种享受，一种爱好，一种放松。

教育专家说，想成材必须具有有良好的品质。当代中学生性格不健全已经成为大家担忧的问题。他们生活没有目的，没有目标，追求享受，不爱学习，不理解父母，不理解老师。当然，有些家长同样不理解学生，有些老师同样更不理解学生。这里我首先想通过四篇，与家长探讨一下怎样教育孩子，怎样才能使他们身心能得到健康发展。这四篇说的都是社会现实，我看了以后很有感触，我觉得对家长、对老师、对孩子都有教育意义。所以，把这四篇中的三篇发给家长，其中《写给街头卖唱的父亲》已发给学生，让学生利用星期天回去写出读后感。

1.不要把学习书的目的仅定位在写一手好字上，学习书带来的好处是培养孩子的综合素质。比如持之以恒学习的毅力，一丝不苟学习的态度等等。有了这些素质，不论做什么事情，都能做好。目的不同，对待平时练习的态度也不同。如果目的是为了写好字，那么很可能三天打鱼两天晒网，甚至不学了——反正将来日常书写都靠电脑了。

2.阅读苏珊?温尼布伦纳写的《学习困难学生的教学策略》，目的是掌握帮助学习困难学生的策略，提高他们的学习能力，其中的相关策略值得借鉴。

3.首先我们团支部与全体班委一起讨论并策划了活动的相关事宜，决定于2011年3月5日开展活动，并事先作好了各项准备工作，强调了各项注意事项，最重要的是安全。其次我们团委及班委一致明确了活动的目的：“我们的活动主要是服务和劳动，而不是玩乐”，同学们也一致表示遵守原则，展示大学生风采，出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题，为了让同学们知道我们活动的意义，我们团支部还特意制作了横幅，横幅的内容为“举手之劳爱无限，青山绿水美无边”。

4.这不禁让我们联想到RE的“纪录片”环节学习，视觉媒体在日常生活中重要性越来越得到彰显，通过视觉媒体和图像演示等多种视觉手段获取信息和传播信息已经成为日常沟通的重要形式，语言能力的培目标也会随时更新。

5.本项目以新入职员工为目标对象，用建立紧密的学习组织快速转变角色，在系统化课程学习中转换认知、树立信心、提高能力的过程，达到了解企业、认同企业、融入企业，激发创造个人价值目的的项目。

（三）在弘扬优良传统方面。加强作风建设的认识还稍显不足。邓小平曾说过，“共产党的领导够不够格，决定于我们党的思想和作风”，新时期党的历次代表大会也都提出要不断加强和改进党的作风建设。但自己以往总认为刻苦工作就是保持艰苦奋斗了，就是保持良好的作风了，对于作风建设的内涵把握还是有所欠缺。通过深入学习，自己深刻地认识到应当要站在党和国家存亡兴衰的高度看待党的作风建设的重要性和紧迫性，面对国际、国内新环境带来的巨大考验，只有继续加强作风建设，才能使党永立不败之地。

读书学习要强调转化、活用，在阅读的当刻就尝试转化到实际生活、现实世界的印证。在阅读后，把书中的知识活用在现实生活与工作中。订下新的工作和生活行为准则，尝试让自己的行为改变，这才是真正达到看书学习的目的。

大家早上好，感谢办公室为我们提供这样一个交流和学习的平台，今天我和大家一起分享一下我对于办公室工作的一点心得和体会。转眼间我来到办公室工作已有一年多时间，在这段时间里，通过办公室各位领导及同事们的支持和帮助，我对自己有了明晰的认识，对办公室工作有了更深层次的了解。办公室的工作是极其严肃而认真的，任何时候，都来不得半点“马虎”，唱不得半点“高调”，有不得丝毫“侥幸”。作为办公室的一员，我深感自身责任重大。尤其是在经历过调研科和督查室工作的后，通过服务领导和参与府常务会议的会前准备、会中记录以及会后整理工作，使我更加深刻的认识到办公室工作的重要性和艰巨性，以下是我结合工作的一点想：