【热点讨论】宁德屏南专门管叛逆孩子的学校如何是好

2024-06-10 10:03:35   

为了使教职工及时看到十七大《报告》和相关的.学习材料,我在新浪网上开了“党员的生活”博客,及时搜集材料,及时上传到博客上,使教职工可以不影响教育教学的前提下,自己安排时间,自己选择内容,及时地学习,还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合,克服了工学矛盾,为教职工学习提供了便利服务,也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习,认真撰写辅导讲座的过程中,我个人的思想在不断地提高,学有所获,讲有所得。报考教资训练营,一方面是打算检验近三年来读书的效果,也想在实践能力上实现突破。因为前期有想法,当偶然看到船长的视频号时,就被她渊博的心理学知识和接地气的剖析讲解折服,决定跟随她学习,参加8周的教资复习。特别想体验在心理学教师指导下的复习考证过程,相对比与在家自我学习有什么区别?如愿以偿,如获珍宝。教会了我从心理意志层面学习,更注重自我探索过程。学以致用,用心理学和教育学理念对自己的学习过程进行对比剖析,让我意识到了人格的重要性。并去主动觉察和调整。这是在以前学习复习中所没有经历过的。

终于放学了,儿子从学校带回来了校服和课本,我按照老师的要求,帮他包了统一的书皮,把所有的文具上都贴好了名字。全部整理妥当后,小书包和便当袋子顿时沉甸甸的,看着孩子的瘦小的肩膀,我忽然觉得有些不忍。

即使是这样,也建议家长不要一味粗暴镇压,跟孩子谈谈心,让孩子从内心认识到学习的必要性,从而达到自觉学习的目的。

孩子家长:我那20多万我要是不图成绩,我来这干啥了?我都能买栋楼了,我在旁边随便找个学校不就妥了?校长:其实对于她这个孩子,我们这个学校不但没赚钱,我其实是赔钱。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。利用课余时间,辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。课堂上多提问,多巡视,多辅导。课后多找他们谈心、交朋友,及时疏导,及时反馈的形式,采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

接下来孩子那边呢?第一个想是,先不告诉孩子,或许我还可以替孩子到学校那边去争取一下,如果解决了,这场风波就可以悄然无声的过去,孩子也不会受伤害了。

通过这些问题之后,学校会看孩子的家庭教育是否符合学校的办学理念,也从侧面了解孩子的自主能力,进行一个评估。

临近中考高考孩子不听话怎么办?其实这个时期大部分的孩子已经没有心思在学习上,去学校的可能是应付式的完成这个工作,上课的时候大部分时间都是打瞌睡,打扰别人甚至是玩手机,而不去学校的就更不用跟他谈学习这一码事了,这个时期的家长应该更深刻的认识到其实以孩子的状态,不可能有个好成绩,而且孩子也不可能回归到一个好的学习状态。

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