不说其他国家,在我国的川滇地区,有许多孩子是要“翻山越岭”的去上学,上学的路对他们来说虽危机重重,但也是幸福快乐的,因为去学校学习的念头要比这些危险的事物真切的多。结果就是父母大脑空空,写不出什么真情实感的话,跟孩子起冲突就只会生搬硬套短视频网上的假大空道理,孩子当然不愿听。
按照省教育提关于组织开展推进落实“双减”策家庭教育专题培训的通知要求,学校与2021年9月25日组织教师、家长共同参加了“双减”专题培训,本次培训以“双减”策、六项管理为内容,以提高家庭教育水平为抓手,以“我为群众办实事”为主题开展实践活动,营造了家校社协同育人的良好教育生态。本次培训本校区内教师、家长参与面广,培训中通过典型经验分享为“双减”工作做出了详实解读,给基层教育工作者、家长引领了正确教育方向。
昆明行知中学紧密贴合国家相关要求,自2020年起,学校结合自身特色开设多期文明家庭建设和“家长学校”课程,对家长进行家庭教育引导和赋能,按照科学的理念和方教育孩子,讲好家庭故事,构建文明、和睦的家庭关系,为孩子创造温馨和谐的成长环境。
(三)推进“家校联动”。建立“中心、校、室、站、点”网格化指导服务基地(包括家庭教育指导中心、家长学校、家庭教育指导和心理健康指导“双导”工作室、专家与名师工作站、家长学习打卡点),依托服务阵地,拓展课后服务内容,形成家庭教育和学校教育紧密结合的良好氛围。成立“家长慧亲子成长公益服务中心”,利用周六、周日晚上时间开展各种讲座、参观、现场体验等活动,加大协同推进家庭教育指导工作力度。
孩子的教育家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。可以这么说,每一个优秀的学生都应该有好的家庭教育,这并不是说家长有多高的知识水平,即使是贫困的家庭,仍然有高素质的家长,每一个问题学生,其实是可以从家庭中找到原因的。毫不讳言地说,由于众所周知的原因,现在学校多以教学工作为重,育人职能弱化,所以家长把对孩子的教育全寄希望于学校是不实际的。要知道,孩子是自己的,不要想有人比自己更关注你的孩子。
现在家庭教育的现状是什么呢?有情无礼,家长爱孩子的时候爱得没边。关心孩子的时候,连孩子的袜子都要给他穿、给他洗(已经足够大的孩子)。这叫爱吗?这个情已经失去了教育的价值。