现在，我从基层一点点做到管理层，越往管理层走，越发现学历的重要性。学历不是万能的，但高学历，的确能让人在职场更具说服力，不止让上级更信赖你的学习能力，也使属下更信服。我理解高学历是让职场上更加平坦、开阔、顺利的无形的资源和能力。不久前,教育部召开了新闻发布会.根据会议的内容,我们了解到,在我国有38％的中小学生,中小学生在缺乏睡眠中的比例为67％.今天的经济发展是紧张的.随着我国综合实力的持续增强,公众开始意识到教育的重要性,特别是父母,我希望孩子们会改变他们的命运.在教师和父母的期望下,学生保持高强度的学习生活,压力不断增加.有时天空在家庭作业中迟到了,即使直到半夜.
在孩子6岁前，接触到的环境主要包含三个方面：家庭环境、园所环境和社会环境。孩子越小受家庭环境的影响越大。3岁前，家庭教育的作用会占80%左右。随着孩子年龄的增长，园所环境和社会环境发挥的作用逐渐增加，家庭教育的作用虽然有所减弱，但始终发挥着重要的作用。
该以父母如何实施家庭教育的现实问题为出发点，为父母或其他监护人如何开展家庭教育提供了指引、方式方，以及学习途径。
明民教育305期《中国父母力量》家长觉醒与重生之遇，深圳站家庭教育公益讲座圆满结束。“双减”策下，作为父母应该如何更好教育孩子呢？一堂中国父母不能错过的专业家庭教育学习课程，帮助更多的家长解答教育疑惑，助推更多孩子实现梦想！
“家庭教育指导师是专业性极强的一个职业，我想它应该涵盖教育学、心理学、社会工作学等专业知识。自从家庭教育促进出台后，网络上出现了‘零门槛即可取得高级教育指导师资格’的广告。肃清无门槛拿证这种虚假宣传，严厉打击打着教育的晃子变相推荐培训课程的机构和个人。至少要有教育、妇联、人社等部门联合认证。”陈家珠认为，家庭教育和家庭教育师的专业形象应该得到良好维护。
《家庭教育促进》侧重于在追究父母责任之前，社会要把服务做到位。家庭教育通过立变为国事，就需要建立一套工作机制进行推动。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，设立家庭教育指导机构是建设家庭教育指导服务体系的关键环节。比如，中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;鼓励高等院校开设家庭教育课程，培养家庭教育专业人才，搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系。
