在恶化的亲子关系中往往存在这样的沟通误区：家长一味地说，孩子被动地听，孩子听了以后不知道怎么做，在沟通的过程中，家长常常使用命令性语言“你要”“你必须”“你不能”，也常常批评指责伤害了孩子的自尊心。如果孩子是叛逆行为导致，认为自己恋爱是因为对家庭环境不满，缺乏父母陪伴等，家长就需要从自己身上找原因，去修补孩子的心理问题。
第一、上学恐惧症，一到开学季，孩子们就会出现各种各样的问题。有的时候会遇到陌生的老师，孩子就不想上课或是不想去学校，或是和同学遇到问题，其实带孩子玩一玩游戏就没事了。家长可以在家里和孩子玩模拟幼儿园上课的情景，让宝宝提前感受幼儿园的乐趣。
1.现在整个社会都处于一个高速运转的模式，在这种大环境下，其实每个人或多或少都处于一种焦虑或者浮躁的情绪里面。为人父母大多处于中年时期，上有老下有小，工作和生活的压力都很大，因此在养育孩子的过程中，一旦孩子的成长或者学习出现问题，父母很容易就会产生一些烦躁、焦虑的情绪，而由于父母和孩子的关系非常亲密，这种情绪也会传播到孩子身上，让孩子的情绪也变得焦虑起来；
爸爸妈妈将装钱的木盒端了出来。这些钱是一只只鸡蛋换来的，是一条条鱼换来的，是一篮篮蔬菜换来的，是从他们嘴里一口一口省下来的。他们将钱倒出来，数了又数，算了又算，怎么也不够供两个孩子同时上学。望着这一堆零碎的、散发着汗味的钱，爸爸妈妈一筹莫展。
很多家长出于爱孩子，假期里主动帮孩子做这做那，其实并不是一件好事，这会让孩子自理能力下降，而开学后自理能力差的孩子，更容易产生分离焦虑。?所以，家长该放手时就要放手，让孩子自己的事情自己做。
通过让孩子自己穿衣、吃饭，参与力所能及的家务劳动，锻炼幼儿独立自主的能力。也可以让孩子自己准备返校物品、制定复学学习计划等方式，督促幼儿养成良好的自主学习的习惯。例如上学准备时，要与孩子共同参与准备上学用品，例如：健康卡、书包、水壶、遮阳帽等，在准备上学用品的过程中，孩子形成自我自我服务意识，也会对上幼儿园有一个心理预期，减轻心理焦虑。
