安阳林州青少年叛逆管教所

  

现如今有不少孩子因为种种原因性格内向封闭,不愿与人接触,见人害羞,少言寡语,这些对孩子今后的成长后果是严重的。#人类幼崽入园记#假期结束了,新的一学期幼儿园又要开学啦,相信大家身边不少家庭宝宝哭闹不愿上学的情况也很多吧,因为疫情,因为假期,宝宝大多时间待在家里,家人的溺爱,导致好多孩子不合群,孤僻,内向,任性,受到同学的排斥,讨厌,更加不愿上学,在家脾气更大,更加孤僻,以至恶性循环,幼儿园孩子的心理问题,社交问题必须得引起家长和幼儿园以及教育部门的重视,尤其是家长!

我们发现这几年,有些家长认为深户门槛低,因此不急一时。但是要知道,门槛低是对于高学历人才,且入深户也不是一两天的事。深户等得起,孩子的教育等不起,所以如果家长们真想让孩子留在深圳上学,那么入深户宜早不宜迟,把深圳户口拿到手,当孩子要上学的时候心才不会慌。

2、具有厌学情绪的孩子,在受到挫折时,不是分析原因,而是回避现实,想法改变周围人对自己的看法,他们往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与实际年龄不相称,这种自慰心理表明他们对学习的厌恶情绪。

我告诉二宝:“爸爸上班、妈妈上班、姐姐上学了,小宝也要去幼儿园了,真是太好了,我们都有事情做了呢!小宝也有事情了对吧,你长大了。”只说好的,不说不好的,本来他就紧张,不好的事情会加重孩子焦虑。

你家的孩子是不是也经常喜欢和你们对着干呢?尤其是上学之后的孩子,比如不让玩手机、看电视、熬夜,可孩子偏要这样做,最后在父母的雷霆大怒之下,才不情不愿的去做父母允许的事。要解决这样的问题,父母就要抓住问题的关键:孩子为什么要这样做?如此才能对症下药。

很多时候,孩子突然装病不肯上学,其实是他在生活上、学习上出现了问题的一个反应而已。父母不应该忽视,或者直接用打骂的方式逼迫他回去上学。这个时候父母正确的处理方式,不仅有利于培养他的是非观,还能拉进彼此之间的距离,让他下次再出现问题的时候也愿意跟父母说。

湖南省脑科医院儿少心理科周晓璇医生解释,疫情期间,因隔离在家或减少外出,缺少和人的交往,让人的行为和认知受限,社会支持系统缺失,会让孩子产生一些恐慌、害怕、焦虑等情绪。长时间和家人们在一个空间,生活、学习的点滴都在眼皮底下,会让孩子感觉时刻被盯着,有坐牢被监视的感觉,也会产生焦虑、不安的情绪。在这些情绪的影响下又会伴随着一些社会功能的丧失,例如:不愿意与人交往,不愿意上学/工作等。

孩子要长大了,要上学、要工作、要出去旅游,父母不可能永远陪伴在孩子的身边,所以孩子要学会自己的事情自己做。

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