信阳平桥孩子叛逆管理学校
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软硬不吃,一副无所谓的态度,很多孩子在父母焦急的目光下,更容易厌学和拖拉不学。这时候,父母如果不去用心分析原因,一味的软磨硬泡,孩子可能更加难管了。实际上,孩子厌学也不是无端有的,我分析可能有这几种情况。四,创造学习型家庭环境。“养鱼先养水”,父母自己以身作则,带头阅读,控制情绪,减少家庭矛盾。积极关注孩子的正面行为,通过奖赏鼓励强化孩子对求知、学习的兴趣。孩子既然发生了厌学问题,就不要老是揪住这个问题不放,而是在找到原因之后,积极发现孩子在学习问题上的“闪光点”“可爱点”“兴趣点”,给孩子减压,纾解他的压力。
可别小看这句“灵魂拷问”。回答的好了,整个入园适应期都能过得顺顺利利,甚至对日后的学习都有帮助。回答的不好,孩子的焦虑很可能会加重,导致难以适应幼儿园的生活。那么到底该如何回答呢?
孩子要上幼儿园了,妈妈的心也揪起来了:总担心孩子的心理承受不了。要提到孩子的入园焦虑,妈妈们都能说出个一二来。可是,恰恰被妈妈们忽略的,却是自己的心理:妈妈们同样也要面临着入园的心理关。
而这样的压力不仅会让家长焦虑,也同样压得孩子喘不上气来。一点休息放松的时间都没有,反而放假比上学还累,孩子也越来越不快乐。
孩子有入园焦虑,很大一部分原因是,他不知道怎么融入陌生的环境,不知道怎么和其他小朋友打交道,解决这个问题也其实简单,妈妈可以这样做:
本来,上学之后孩子和家长都需要比早期训练更多实实在在的社会支持,但是相反,融合资源(上学目标确定,融合思路构建,问题处理能力,辅助教师资源、学校接纳环境等等)的匮乏,让很多家长陷入了孤立无援、进退两难的境地。
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