就算老师留的家庭作业确实过多,家长也不能当着孩子的面抱怨老师的不妥,而是应该强调家庭作业的正面意义,以免刺激孩子的厌学心理。厌学表面上看,是外界学习压力太大、孩子内在动力不足,综合作用的结果,但其核心是由于家庭功能的缺失,导致家长无力帮助孩子走出困境。
主要内容:帮助家长树立科学育儿理念,合理规划和安排孩子暑期学习和生活,让孩子养成坚持规律作息、加强身体锻炼、主动分担家务劳动的良好习惯;指导家长教育孩子合理使用手机、电脑、平板等电子产品,防止孩子沉迷网络游戏,自觉抵制网络不良信息。
这是一个网络时代,电脑手机的出现,改变了我们的生活方式和消费渠道,特别是智能手机的出现,甚至影响了我们正常的生活和作息时间,有的人沉迷在网络的世界里不能自拔,把所有的剩余时间都浪费在手机和电脑上,这样的人如果不能善用网络,就会越来越穷。
经济参考报今日刊文称,近日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。当前,未成年人网络沉迷现象普遍,网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。
对于学生而言:在家上网课,虽然看起来很方便,但是容易私下里搞一些小动作,还有可能会沉迷于电子产品,学习效果肯定是要大打折扣。而且眼睛总是盯着手机,也会对视力造成伤害。反过来想想:不上网课时,学生就不玩手机了么?实际并非如此。
在我拥有手机之前,ipad因为版本太低,抖音下不了,导致我错过这么好的一个软件。而当时也不会那么频繁的打开电子产品。虽然不影响我学习成绩,但我看书的时间却越来越少了。因为一打开抖音就停不下来,而且会有各种各样的内容吸引着我。玩起抖音,就会很渴望火,想要更多的点赞更多的关注,就会一直沉迷在之中,不能自拔。就连自控力很好的我,好几次都需要妈妈强制提醒。