4.还有人问，周六周日假期呢，总有老师家长监控不到的地方吧。我就这么说吧，真正的管理是发生在学校的，老师特别关注学生，从学习到心理的小九九。孩子终究是孩子，就这么点大的小崽子，如果搞欺负人的团体，或者被剧烈欺负，我们一定能发现。我们就会问，就会联系家长。你想，一般孩子就会说的呀，孩子不说，家长眼睛都盯上来了，肯定早晚会发现蛛丝马迹的呀。所以，我身边的学校不太会。我们几经打听之下，听说泽邦是一所专业的教育小孩叛逆的学校，以前在这里毕业的孩子们都有了不错的成绩和反馈。于是我们夫妻俩就抱着好歹试一试、死马当活马医的心态，把儿子给送到了这所学校。这所学校是封闭式管理，只有毕业了才能把孩子从学校带回家，这样我们就不用担心儿子到处乱跑、再到网吧里去了。
今日学堂明年的报考要求，应该是学完七部电影+新概念1、2。另外，更注重学生的学习效率，而非学习的进度。如此来看，需要老师重点培养孩子的自律性、专注度和持久力。因为学习力很难在短时间养成，唯有通过外在的努力，来增加孩子在单位时间内的学习效率。
1.其次，要多鼓励孩子，对他学习上的每一个努力和进步都及时地给出鼓励和表扬，让孩子发现自己在不断地进步，孩子都是有虚荣心的，这种持续向前的状态就是让孩子爱上学习的最大动力！
2.3、专业课程的学习，启蒙教育中，并不是每位家长都能有充足的时间和系统的知识理论去引导孩子，终归学舞蹈是一件非常专业的事，尤其是启蒙阶段的孩子，学舞蹈更需要老师循序渐进，有方的指导。在孩子3.5岁的时候就开始接受萌趣舞蹈启蒙教育，“让孩子爱上这个有趣的舞蹈世界”，并且通过互动式、沉浸式的学习体验真正达到启蒙教育的目的。
3.[玫瑰]讲师：刘凤华（儿童青少年发展于学习策略）题外话：家庭教育是什么？直观就是关起门来教育孩子，现代社会——由专业的家庭教育指导师对一个家庭进行“指导”（家庭成员兄弟姐妹之间的关系—你和你孩子的关系，夫妻关系——你职场中和上级的关系、家庭坏境、亲子教育、家庭成员的健康成长）如何提高孩子学习效率提高？？并且提炼出其中的精髓，学习策略。什么是学习？学习即外部环境影响下，态度和行为的变化孩子出生以后，就开始了学习，没有人能游离于学习过程海外。
4.坚信孩子有适应新环境的能力，学会放手，避免焦虑，更不能把焦虑情绪传递给孩子。只要家长和老师携手共进，孩子们很快就会向往幼儿园生活，爱上幼儿园里的老师和小伙伴。你也可以找几本关于上幼儿园的绘本图书，和孩子一起读一读，聊一聊幼儿园的快乐事儿，让孩子做好心理准备。
5.孩子长高的金期并没有多长，希望父母可以用心学习一下做饭的技巧，让孩子爱上吃饭，补充充足而均衡的营养，长高长壮。
孩子会“爱上”学习吗?答案是肯定的，只要家长用对了教育方式。让孩子品尝到学习的快乐，是孩子的幸运，也是家长的幸运。只有在快乐中学习,孩子才能学到更多的知识，才能拥有更高的综合素质，才能在未来更容易获得成功。让孩子爱上学习，你的孩子将慢慢品尝到学习的快乐!
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”一个人如果不读书，人生会失去很多乐趣。想让孩子爱上阅读，不妨读一读梅根?戴利的这本《如何让孩子爱上阅读》，找到让孩子爱上阅读的三把金钥匙，从此踏实阅读之路。。
学生的独立学习能力值得每个家长的关注。有些学生在准备做家庭作业之前，需要由老师教，由家长监督。有些学生有能力在没有家长或教师监督的情况下独立学习，而且仍然学得很好。需要监督学习的学生自然更适合于补习教学。家长要做好后勤工作，给孩子养成良好的学习习惯，只要孩子自律性强，原则上没有大的学习问题，成绩非常好。
