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负责本州家庭教育指导师的培训、资格认证、考核与发展规划等工作。我国在2006年底引入家庭教育指导师这一职业和培训制度，大致分为两种。一种是由社会机构组织的培训，如“家庭教育指导师”的培训，2013年鸿?文化开展的家庭教育指导师培训，考试合格后将获得人力资源和社会保障部颁发的《CETTIC中国家庭教育指导师职业培训（高级）证书》和中国青少年研究中心颁发的《中国家庭教育指导师培训证书（高级）》；新东方教育科技集团家庭教育指导师培训。

主要的学习目标有两个，一是通过系统的专业理论、技能学习，使学生掌握家庭教育的基本知识和实际应用，提高家庭教育的基本知识和实际应用，提高学生对家庭现状的理解，家庭教育教师咨询工作的能力旨在解决家庭教育中存在的问题，通过家长和儿童的评价找到家庭教育中的问题，通过教学建立家庭教育的理论基础，跟踪和指导解决家庭教育中的困惑。二是获得相应的证书。简单地说，家庭教育教师是帮助父母和孩子建立正确的家庭教育概念，提醒父母注意模范效果，帮助采用正确的家庭教育方，创造良好的家庭成员联系，帮助孩子有优秀的学习习惯和方。

学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，律规定：中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容；中小学校、幼儿园可以建立家长学校，组织公益性家庭教育指导服务和实践活动；中小学校发现未成年学生违反校纪校规，要及时制止管教，并告知其父母或者其他监护人，并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等。