正如全国政协委员胡卫所说，相关培训变成学科“私教护身符”，一些“私人教师”改头换面，以“家庭教育指导”之名继续行学科补习之实，这违背了国家“双减”的教育改革方针。长远来看，想要避免家庭教育陷入误区，亟待国家强化对家庭教育工作的指导、规范，细化相关培训标准，将家庭教育指导纳入公共服务范畴，缓解供需矛盾。在“双减”政策的大背景下，家庭教育的重要性变得不言而喻。今年1月1日起正式实行的《家庭教育促进法》，明确了父母及孩子的监护人是家庭教育的主体责任人，这是第一次在通过法律的形式明确规定了家庭教育责任人，使家庭教育进入了一个新的阶段。
大家知道家长会讲话稿怎么写吗？一起来看看。通过家长会，让我们对于孩子在学校的学习成长少了一份焦虑，多了一份信心。但这不意味着轻松，因为任重道远。下面是小编为大家收集有关于六年级数学老师家长会讲话稿，希望你喜欢。
1.3.?家长没有智能手机或电脑的孩子，请主动联系科任教师，教师通过电话为孩子进行辅导教学。亦可让老师提供纸质学习材料，抽空到学校门卫室处领回让孩子学习。
2.本期主要谈孩子的成长需要家长和学校老师应该如何做，才能让“熊孩子”越来越少。也希望家长和广大读者朋友能够提出宝贵意见，意见动动手指，点个红心，关注小编，你的鼓励就是我最大的动力。
3.5、家长一定要多陪伴孩子，多与孩子沟通交流。家长要走进孩子的内心世界，关注孩子的心理状况，并加强与学校教师联系沟通，尽最大努力消除学生焦虑情绪，共同促进孩子健康成长。引导孩子在家做一些力所能及的家务事和有益的社会实践活动。
4.我是的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢太和八中为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
5.大部分学校考试的内容绝大多数是奥数题目，为了能够让孩子进入这所学校学习，家长只能让孩子小学的时候学习奥数。
班里还有几个孩子虽然没有这么反感，但对于学校的这种环境也是难以适应，只能从学校出来去参加外面高昂的培训班，外面的培训班质量良莠不齐，相对学校老师培训班的老师态度可能要好些，服务的周到些，晚上能回家，相对要轻松些。
学校和家庭是孩子成长最重要的环境，二者缺一不可。他们相互依赖，相互促进。而这两者中家长和老师占据着最重要的环节。
双减策一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。“让孩子赢在起跑线上”……严重透支着家长和学生的身体和精力，以前觉得上学只是需要完成学校老师的作业，每天放学回家第一件事就是写好作业，然后赶紧去和小伙伴玩耍，慢慢的感觉到了孩子之间的差距的不足，补习班渐渐地渗透到了我们的生活，但是没有办，“你不学，人家就会超越你”。
