孩子选择高考复读之后，家长应该给予足够的肯定。家长的鼓励会换来孩子的崭新面貌。共同找出失利原因这是家长与学生需要共同完成的第一份“高考复读”任务。只有把导致失败的真正原因挖掘出来，才能避免再次在这方面跌倒。各位家长一定要及时鼓励，点滴进步在孩子复读的整个过程中，要善于发现孩子的细微变化、小小进步，并及时因势利导。我校班主任也会及时将孩子的学习状态分享给家长，只有家长、学生和学校通力合作，才能赢得高考的胜利。比说我们想让孩子不厌学，想让孩子学习好，想让孩子没有心理疾病，想让孩子不再低欲望，想让孩子愿意进入学校，想让孩子和家长的关系改善。
近年来，我国儿童青少年近视呈发病率高、发病低龄化的趋势，近视的科学预防至关重要。保护视力、预防近视，杨医生特别强调了“一加一减二养成”习惯培养，即增加孩子户外运动的时间，每天尽量保证2小时以上的户外运动；减少近距离用眼时间，注意眼睛的放松休息；孩子要养成良好的生活和用眼习惯，家长要养成每半年带孩子做一次专业视力检查的习惯，便于及时了解孩子的视力情况，发现问题及时干预。现场，杨医生还为小朋友们做了视力、屈光度、眼位等检查，并就孩子的视力情况和家长沟通、给予针对性的建议。
家长这个时候可以告诉孩子，应该怎么做，比如孩子如果喜欢别人的玩具，应该让孩子尝试着去问问对方愿不愿意，如果孩子真的按自己说的去做了，家长不要什么都不做，可以适当的鼓励孩子，表扬孩子，孩子才会在这种认可下养成习惯。
体育锻炼：每天拿出早上或者晚上的一点时间，带孩子去散步、跑步或者跳绳，让孩子养成锻炼身体的好习惯，再上体育课也不会感到累。
“假期是亲子互动交流的好时机。家长要充分利用好暑假改善亲子关系，增进亲子感情。”党波涛表示，做好亲子互动，孩子才会接受家长的建议和意见，从而主动养成好习惯。
总结，5+2模式刚刚开启，就像我们已经习惯了以往的生活，生活规律被打破难免会有不适应。社会在进步，教育的改革终究是为了保障孩子们的利益。老师和家长身份不同，但都想给孩子一个良好的学习环境，也希望双方做到互相理解。教育新模式已经无取消，老师和学生只能摆正心态，努力适应，习惯成自然，想办提高学习成绩才是最关键的。
