全封闭叛逆期孩子改造学校如何是好

在家长眼里，早起是孩子养成良好习惯的开始，可以吸收新鲜的空气，有利于孩子的身心健康，让自己的头脑一天都很清醒，有效的提高机体的免疫能力。孩子在园的最后一个学期被突如其来的疫情打断，从3月中旬暂停入园一直居家着。那么孩子的成长和学习是我们家长迫切关注的，在幼小衔接的关键时期，家长有着或多或少的焦虑。为了缓解焦虑，给与家长一些正确的幼升小培养理念，我园邀请了江川路小学顾校长为我们景一大班家长带来了一场主题为“幼小衔接，从培养良好的习惯做起”的幼小衔接专题家长讲座。

怎样帮助孩子缓解焦虑？孩子和成人一样，也会不时的担心和焦虑。儿童焦虑也是最常见的情绪障碍，是一组以恐惧不安为主的情绪体验。孩子焦虑有哪些症状表现呢？你家孩子有吗?

怎么让孩子实践？很简单粗暴，上学是孩子自己的事情，一切听他安排，家长全程辅助，不发表意见。上学，并且不迟到，是孩子的需求。让他自己想办，试错成本这么低，又没什么不可控风险，大不了多迟到几次，孩子挨老师说。

老师先是大吃一惊，然后表示非常无奈。老师将这件事报告园长，园长也是气愤地直接给孩子家长打电话，并表示:把孩子接回去，退学吧。园长让这位妈妈给孩子办理退学手续，带孩子重新选择另一所幼儿园上学。

3.态度积极乐观。晚上接孩子回家，多和孩子聊聊幼儿园、学校的开心事，让孩子认为长大了、上学去，是件快乐的事情。

对于幼儿园的上学时间没有准确的规定，二岁、三岁甚至是四岁都可以，但是小学的入学年龄却有明确的规定。有些孩子因为晚出生一天，就要等到第二年才能上学，这让家长们很苦恼。