寓教于乐，学中以研。参加乐学夏令营不仅能让孩子们延续养成良好的学习习惯和生活习惯，过一个快乐、充实、丰富的暑假生活，帮助家长解决上班之余的后顾之忧，我们会在炎炎夏日里，陪伴孩子愉快的度过每一天！“长寿”虽然只有两个字，但却有着“博大精深”的内涵。为什么用这个词来形容？主要是因为“长寿”是由很多东西决定的综合状态，包括遗传、饮食、运动、作息、环境、心态等与生活相关的方方面面。长寿的人总会有一些自己的好习惯，这些人本身也会有一定的“共性”。毫无疑问，一些慢性问题是当今威胁人类健康的严重问题，而不健康的生活习惯是导致慢性问题的主要原因。拒绝不健康的“减寿习惯”，培养和养成良好的“长寿习惯”，希望大家都能健康生活。
正对大门，利用原来的门洞制作嵌入式白色柜体，这是一家人的鞋子收纳区，旁边还给小朋友制作一小块黑板墙，用于涂鸦绘画，有效的缓解儿童沉迷于手机等电子产品。
在答疑互动环节，家长们提出了心中的疑难问题——“孩子沉迷电子产品怎么办？”“我和爱人教育理念不一致怎么办？”“孩子和我吵架了我该怎么解决？”张潇云耐心解答，帮助家长找出家庭教育问题的应对方。
没有方的管教，孩子该怎么办?10-16岁的青春期孩子，本该风华正茂，激扬梦想,可是，你却发现自己家的孩子：每天战斗在题山书海，成绩却不理想？不爱学习，整天沉迷电子产品？自制力差，注意力不易集中？自卑、内向、孤僻、自闭？叛逆，不听话，常与父母唱反调？情绪不稳，与老师同学相处不好？学习能力、社会生存能力差？没有目标，对未来没有规划？传统的教育方式及观念，造成现在很多青少年往往是高智商、高自尊、高敏感、高脆弱，一不小心成了“四高少年”,须知，内心强大才是真正的强大,科学、系统、全面、深入的心灵成长课程以及素质教育课程的设置，让学员真正强大起来。
家住渝北区的先生表示，自己的孩子目前正在读小学4年级，一直以来，他都不允许孩子打游戏，对于孩子玩电子产品的时间，他与妻子都有严格的规定，专门给孩子买了一个iPad，并设置了使用时间。对于国家出台的策，先生认为很有必要，他将继续约束孩子使用电子产品的时间，希望孩子能多参加户外活动，而不是沉迷于网络或者游戏。
面对孩子沉迷电子产品，很多父母常用的方式是用父母身份强压、用亲子关系威胁。比如有些家长对孩子说：“我说了不许玩就是不许玩！”“再玩就没你饭吃！”“再玩我就不要你了！”
