临近高考，各种考试随之而来，学生压力大、心理焦虑不可避免。孩子的心情随着成绩的变化跌宕起伏，家长们看在眼里急在心里。越到这个时候，家长越要保持愉快的情绪、平和的心态，才有助于孩子调整心态，如果家长愁眉苦脸、焦躁不安，不但起不到积极作用，还会影响孩子的情绪。高三考试很多，家长千万不要每次考试之后，都追着问孩子成绩，如果孩子考得不错是会主动跟家长分享的，而如果成绩不理想，反复追问可能会适得其反，造成孩子厌学、和家长赌气，更有甚者产生家庭矛盾。最后，给各位家长建议孩子的学习习惯是从小时候，准确说是从出生开始，你的一言一行就是孩子模仿的榜样，你的一举一动是孩子仿效的例子，父母就是孩子的启蒙老师，教育没有捷径可走，最好的捷径就是教会孩子踏踏实实做事，实实在在做人；当孩子的成绩出现问题的时候，不要急，要找出原因，对症下药，才能真正解决孩子的问题。
人一生要经历三种教育：家庭教育，学校教育和社会教育，其中，家庭教育常被教育家称为“教育”。不仅因为家庭教育早作用于孩子，还因为家庭教育对孩子的影响为深远。一个孩子能否成才，往往和家庭教育是否成功有直接关系。很多父母不遗余力地早早给孩子报各种兴趣班、提高班，希望让孩子赢在“起跑线”上，殊不知，父母才是孩子好的“起跑线”。而家庭教育的三个关键：陪伴、阅读和习惯养成，父母再忙也要多加注意。好的教育方式是陪伴，陪伴孩子是父母不可推卸的责任，孩子良好的品性修养不可能简单地从书上习得，过来人告诉你家庭教育指导师证报考一览表，而是来自父母的陪伴引导、言传身教。
为了唤醒家长对于家庭教育的重视度，明确家长进行家庭教育的方向，从而塑造孩子健康健全的人格，助力青少年坚定自信的成长。太式演说书院整合多方社会资源和组织，包括但不限于关工委健体中心青少年艺术教育测评管理委员会、中国东方文化研究会社会艺术专业委员会、《演讲与口才》杂志社、广东省朗诵协会、“点亮星梦”全国青少年儿童大型才艺展组委会、央视《大国匠心》栏目组、全国百城千校家庭教育合作站等组织和单位，一同打造了覆盖年龄更广、成长服务更全、学习体验更深的学习成长模式——“少年梦·健康行·幸福说”亲子项目全国展演活动。
所以家长子在孩子出现厌学问题时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。
这点确实很重要，如果少了国家和社会的帮助，光提出由父母或者其他监护人对未成年人负责家庭教育，很有可能就会只是一个口号，因为人的能力是有限的，父母或者其他监护人就算有心开展家庭教育，但若能力不行，教育的效果就会大打折扣，有的甚至会有反作用。
最近，国家的文件里对这条也限制得非常严：教师不得给家长布置作业。不能把家长变成助教，因为在教育理论当中，三种不同的教育(学校教育、家庭教育、社会教育)各有各的功能，各有各的场所或者边界。家庭教育有自己独特的功能，它的功能并不是帮助学校提分或者帮助老师改作业，完全不是这个功能，它的功能是什么呢？就是发现这个孩子与众不同的独特的禀赋、特长、兴趣、爱好，然后鼓励孩子自我发现、自我实现。
