【热点讨论】南平延平少年犯罪管教所咋办

2024-06-02 11:27:32   

我们几经打听之下,听说是一所专业的教育小孩叛逆的学校,以前在这里毕业的孩子们都有了不错的成绩和反馈,于是我们夫妻俩就抱着好歹试一试、死马当活马医的心态,把儿子给送到了这所学校。这所学校是封闭式管理,只有毕业了才能把孩子从学校带回家,这样我们就不用担心儿子到处乱跑、再到网吧里去了。每当初秋时节,看到成群结队的一年级孩子在家长的护送下进入校园,脸上带着羞怯和好奇,老师的内心都会油然而生出一种使命感和幸福感,既高兴他们的到来,也非常渴望能够好好地教育他们,将他们培养成有用之才。作为老师的这份心情,恐怕只有家长才能理解,因为老师和每位家长都怀着共同的期待在教育孩子。教育从来不是学校、家庭或社会单方面的事,因为孩子不仅属于家长,也属于学校和整个社会。只有学校—家庭—社会三位一体式的教育,才是最有效的教育,也是最人性化、最富有魅力的教育。

小小年纪,回答出乎我的意料,陪伴是最长情的告白。小小的孩子已经体验到了喜欢上了我的陪伴。是的,每一天只有早上我可以陪着她一起上学,其它时间都交给了小小的她和托管老师,这是我对孩子的亏欠。

1.那这个事情就这样过去了吗?对于大多数父母来说可能到此为止,因为孩子已经上学了,我也没什么不舒服,那对于我来说孩子的负向情绪也许还没有结束。

2.儿子,爸爸和你说一个道理你就会懂了一棵小树长一年只能做一根普通的小柴火棍;长十年可以做桁条,长二十年可以做家具。那一个小孩子如果不上学,他7岁就能放牛,长大一点可能会放一只大牛,但是他除了放牛,其他的时候他也不会做了。以后可能牛多了你数都数不过来。你知道为什么要上学了吗?知道让你上学的重要性了吗?

3.在家过了一个寒假,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”、“紧张”甚至“排斥”,这都是正常的,并不能说明孩子是个不爱学习的坏孩子。家长作为孩子最依赖、最信任的人,要能够接纳这种负面情绪,让孩子知道自己是被理解的,唯有父母正确体察到孩子的细腻敏感,才能建立起和孩子沟通的桥梁。然后再做好正确的沟通和引导工作,和孩子聊聊要好的同学,聊聊孩子喜欢的老师,聊聊学校发生的趣事。让孩子紧张的情绪放松下来,唤起他对学校的向往和兴趣,总之就是,多鼓励多沟通,给予孩子积极的心理暗示。

4.不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话。如:“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”,这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

5.其实,在生活中,孩子不仅在上学问题上磨蹭,在学习上也是。比如我家闺女,暑假留的作业,非要等到最后几天慌里慌张的完成。平时周末留的作业,非要等到周日晚上完成。

正规的问题孩子学校正是可以管理青春期叛逆的孩子们的,这个学校有严格的管理模式和规章制度可以使孩子们变得不再叛逆,生活可以变得井井有条,这也正是家长们所期望的,所希望看到的场景,有哪个家长不希望自己的孩子可以变得更好呢?家长们平日的放纵式管理使得孩子变得不受家长的控制,什么都不听,只按照自己的想法做事,随心所欲,自己开心就好,做事也不考虑后果,这让家长们非常的焦虑,正是因为这所学校的存在,可以减轻家长们大部分的焦虑,可以放心的把孩子交给学校来教导。

我朋友家的孩子12岁了,朋友的压力随着孩子上学和自己工作的原因越来越大,家庭负担非常重。并且年老的父母和自己住在一起,一家五口压力十分大。

老师对每一个孩子的关心与喜爱都是公平的,而且开学初,老师忙于安抚孩子们的分离焦虑,并没有过多时间与孩子建立深度的情感联系。

在不少家长眼中,不想上学、沉迷网游、与家人同学交恶等表现是因为孩子“不听话”、叛逆,而在卢大力看来,这些“小毛病”可能是焦虑症、抑郁症等精神类疾病的前兆。

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