4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”，家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园，这样孩子就不会有不安全敢。我们现在的双减政策，他给孩子们减轻学业负担，但如果你家长的焦虑心态，没有办法得到缓解，那么这个政策，不是在你孩子身上落实不了吗？为什么双减政策来也好不来也好，为什么这个家长都那么焦虑？为什么不能克服自己这个焦虑呢？是因为有一个错误的观念在作祟——我的孩子不要输在起跑线上。
在部分孩子眼中，上学就是他们的噩梦。对于不愿意上学的孩子，家长往往都头疼不已，不知怎么消除孩子的厌学心理。如果你也在因为孩子不愿意上学而苦恼，那么一起来听听李玫瑾教授的建议吧。
1.大多数孩子在上学路上都会有一定的焦虑状态：不想上学，上学太累了，想回家玩；老师会不会突击检查我的作业，好紧张……
2.父母改变孩子越小，效果越好，孩子越大就说明你越要努力，别把来不急当作不愿成长的借口，只要开始永远不晚。
3.随性而为，任其发展的话，孩子一定是有更大机会成为熊孩子的，因为那更符合孩子的天性：以自我为中心、不愿遵守社会约束的规则。
4.学校是要求，班主任也在班级安排，家长还是不听从学校的要求，他说:孩子书包背着沉，他说:孩子小，我就想问问家长:原来您上学的时候，有人接吗？现在放学的时候，家长背上书包在前面走，孩子在后面跟着，上学的时候恨不得把孩子送进教室。
5.“不好好读书，将来你能干什么，不想努力读书，以后就要吃生活的苦……”这是很多家长对孩子说的话语，娃不喜欢上学，不爱学习，整天想着玩，对于孩子来说，是一种常见的现象。
随着开学脚步的临近，收到了不少家长和同学的咨询：“要开学了，孩子情绪很低落，不愿上学怎么办？”，“孩子暑假总和电视电脑黏在一起，一谈学习就烦躁，开学怎么适应呀？”，“老师，想到开学就焦虑，感觉压力山大，晚上睡觉都开始失眠了，帮帮我！”开学正当时，为何突然出现这么多类似情况呢？
孩子的学生生涯一二十年，是很漫长的。作为老师或者家长，如果能挖出孩子不愿意上学的深层原因，在孩子的学习过程中给予帮助，对孩子来说意义重大。
家长可以利用各种信息平台，让孩子提前了解小学。比如，关注学校网站、微信公众号，向孩子介绍学校的基本情况。也可以像乐妈一样，带着乐宝时常去校门口看看，熟悉上学路线，了解学校的周边环境。
