师者，是求实践知的先行者。他的学识与能力水平决定着学生的胸怀和眼光，他的思想观念意识和教育教学理念决定着学生的思维定式和学习方法，所以一个优秀的师者，本身一定先是一个不甘落后的学习者。③不要比进度!每个人的学习习惯，学习效率都是不一样的。考研就是一场马拉松，重要的是一直坚持。我开始也会因为别人背的遍数更多，而感到慌张，但是这种慌张只会让我静不下心，扰乱我的计划。所以你要做的是制定好适合自己的计划，一步一步的完成。
按常理来说，学习成绩好的学生使用课本的次数要比落后的学生多得多。然而，喜欢学习的学生通常更看重课本，每次使用都要小心。相反，一些学习不好的学生在课堂上熘之大吉，课本成了他们的玩具。一个好学生把知识点写在课本上，后续的学生更喜欢在课本上画画。一旦家长发现，课本很快就会被学生们“糟蹋”.
教育的确需要改革，但是需9要科学改革，不是落后了再改。我们的孩子要求全面发展，德智体美劳喊了几十年，却越来越注重智力的发展，其他的都忽略了，学习成绩成了唯一评判标准，孩子的身心健康受到了严重的危害，学习固然重要，但是健康的身体健康的心理更加重要，不是所有的孩子都能成为科学家，但是我们要让所有的孩子都具备最基本的道德观念，否则科学家也有叛国的，如今的教材问题不是最好的证明吗？
许晓峰要求，要深入企业摸清家底，对辖区内企业做到底数清、情况明、数据准，杜绝统计数据瞒报漏报、弄虚作假，确保应统尽统。要紧盯目标任务，全力以赴抓项目、稳投资、增动能，积极谋划储备项目，加大双招双引和项目建设力度，强化各类要素保障，狠抓项目落地开工、投产达效，持续增强经济发展后劲。要紧盯未达时序进度的经济指标，逐项深入分析原因，采取有力有效措施，做实做细具体工作，确保落后指标迎头赶上。
邻居家的刘老师就是清华的一位退休老教授，她的儿子儿媳因为不在本地工作，所以就会把孙女带到外地，刘老师的老伴也在中年的时候离去，现在只有刘老师一人在家住，最近刘老师的儿子儿媳也因为工作繁忙，所以就将孩子交给刘老师照顾，孩子突然回到老家上学，非常的不适应，常常会跟不上进度，学习成绩直线下滑。
???广子：简单粗暴一些吧，秃头所春日班，每一门课结课后附带一次结课考试，把复盘、掌握自己的学习进度牢牢的刻在脑子里。
