叛逆期孩子去改造学校有用吗怎么办

家长们最关心的则是，孩子补课咋办？在许多家长的心中，一直有“孩子不补课肯定会影响成绩”、“只有补课才能提高分数”的意识。心理学对动机的定义是，动机是驱动人或动物产生各种行为的原因。学习动机则是指激发与维持学生从事学习活动的原因，又分为内源性动机和外源性动机。内源性动机指由学生内在兴趣、好奇心或成就需要等内部原因引起的动机。因为学习需要耗费大量的精法产生内源性学习动机。6-11岁的孩子认知能力有限，他们不知道学习对于今后个人成长、成才的重要作用，也不理解家长严格要求他们学习的苦心。因此在学习中没有目标，没有方向，加上不愿努力，时间一长功课就落下了。由于学不会时间久了，就产生了厌学情绪。

同时要告诉孩子饭前不能吃零食，睡前不能吃零食，写作业时不能吃零食，这样才能够让孩子养成良好的习惯，但是又不剥夺他们对零食的渴望。

1.（1）语文提高，是靠平时的积累：没买书的孩子，请家长抓紧时间给孩子购买，跟上班级节奏，共读才有共同的语言密码，共同的话题。孩子好容易在学校养成的学习习惯，千万不要荒废了，假期一方面是休息放松的时间，另一方面也是实现弯道超车的最佳时机，请根据孩子的实际情况，合理安排。

2.今天的大学生是被宠坏的一代，需要发展与他们的高学历相匹配的基础工作，大学生需要在生活中思考，在思考中学习，两耳不闻窗外事，养成沟通无误的习惯。

3.因为孩子在9岁之后，大脑结构会进一步发育得更复杂，也发育得更成熟。这一时期，正是培养孩子学习力、意志力和习惯的好时机。如果父母引导得当，教育往往能事半功倍。

4.中医的精髓是治未病，预防大于治疗，而不是病来了才去治疗养病。每天让孩子认真吃早饭，每天有固定时间大便一次，大便正常形状。养成喝白水的习惯，不喝任何饮料。早睡早起，保证每天的睡眠时间充足，加强户外运动锻炼。不吃加工过的食物，比如火腿肠、各种零食等。不吃甜食各种糖果、不吃冷饮，尤其是脾胃虚弱的孩子更要忌嘴。虽然很难办到，但只要家长决心下够，用耐心爱心去引导孩子，每天不断浸润，相信孩子的习惯会越来越好，身体也会越来越棒！

5.广东省中医院眼科青少年儿童近视防控与研究中心主任庞龙讲到：小学阶段是保护视力和防控近视的关键的阶段，要做到早监测、早发现、早干预、早矫正。要让孩子们认识到保护视力的重要性，让孩子们养成爱眼护眼、预防近视的良好生活、学习习惯。

所以，老师做绘本共读，首先要做到的就是引领。要通过一场场的讲座，一次次的沟通，让家长了解图画书，了解怎样和孩子进行亲子阅读。也有很多家长有惰性，对共读不以为意。因此，为了让孩子和家长养成阅读的习惯，我们采取一些措施——比如阅读打卡、签到、评比等活动。每天晚上半个小时的亲子阅读，也会有一部分家长不参与，我们不想让孩子错失阅读的机会，所以坚持多年进行语音故事推送，每天晚上给孩子讲一个故事，让孩子在睡前聆听。

据了解，各地要持续抓好作业管理。各校要加强各学科作业的统筹协调和作业总量的控制，每天的书面作业量要与平时的要求基本相当，让学生有充分的时间阅读有益书籍、锻炼健康体魄、参加社会实践。提倡布置适合孩子自主完成的活动性、实践性、探究性的作业。开学后，教师对学生的暑假作业要做到认真批改、及时反馈。学校要引导家长培养学生良好学习习惯和用眼习惯，引导学生端正学习态度，主动、自觉、认真完成作业。鼓励各地实施暑假学生体育家庭作业制度，引导家长营造良好的家庭体育运动氛围，帮助学生保持锻炼身体的习惯。

4、注意保持孩子个人卫生，养成勒洗手的好习惯(饭前、便后、外出活动后等均要及时洗手)，每天可让孩子用淡盐水漱口、室内多通风，尽量不带孩子去人口密集的公共场所，减少被感染的机会。