女性朋友们对社会、对对陌生人（特别是陌生男性）有比较强恐惧感和有防备心，是非常需要被理解的，因为现在的社会，对女性不够友好、不够公平、也不够安全，女性非常容易遭受语言上和行为上的的暴力、冒犯。开展有针对性的法治宣传活动，已成为株洲检察机关的一项日常工作。株洲市检察院联合市妇联成立了“花季天使”防性侵公益普法宣传团，截至2021年，该团队共前往学校、乡村、社区等地，开设青少年防性侵、儿童权益保护、家长课堂等公益讲座849场，受众达5万余人。同时，通过开展“法治进校园”“送法进企业”等法治宣传活动，积极宣传《妇女权益保障法》《婚姻法》《反家庭暴力法》等与妇女儿童权益有关的法律法规。
而在家庭教育的领域内，家长可以做很多的事情去辅助孩子学习，但这需要在以孩子为本位的前提进行。孩子学习的原因是“孩子需要学习”，而不是“我当初就可惜没学”或“其他孩子都在学”。
1.四川中小学厌学教育孩子社交障碍怎么办，如果孩子有非常喜欢的东西，而家长没给他买，或者小孩子什么都想要，家长也不可能有求必应。
2.中学阶段最主要的任务就是学习，孩子厌学会影响学习进度导致孩子学习成绩下降。那么面对厌学的孩子家长应该怎么办呢？问题少年全封闭学校为各位家长提供了以下几种方。1、通过鼓励、肯定帮助孩子树立在学习上的自信心，2、通过对孩子传达学习是快乐的让孩子改变对学习的观念，3、教会孩子科学的学习方，让孩子高效率的去学习，快速的提高孩子的学习成绩，4、给孩子设立小目标让孩子在学习中感到快乐，找到胜任感，产生兴趣。
3.孩子出现焦虑的心理多半都是和学习压力有关系，当家长发现孩子突然开始跟家长说不想去上学了，并产生了非常强烈的厌学心理，此时家长就可以初步判定孩子的心理状态。
4.家长对孩子进行批评、否定、说教，会导致与孩子之间形成对立，孩子会因此更加封闭自己，更不愿意和父母说心里话，这样自然也就更难解决孩子的心理问题了。孩子表现出的厌学、自闭、早恋、逆反、对抗通常都是在回避压力，或争取权利，家长不要因此与孩子产生对抗。只有理解、接纳和爱才能让孩子敞开心扉，走出心理困境。
5.叛逆孩子教育学校叛逆教育专家提醒家长对于孩子无意识的没大没小，可以不必过于纠结，可在平时的语言习惯上进行引导。如果是孩子的情绪的一种表达方式，家长就要对其有一定的重视。对自己的行为进行反思，是不是在自身行为上有些欠缺。在找到真实的原因后，有针对性的进行调整。
对于三年级的孩子不爱学习这个问题，山东雅文教育咨询有限公司有专业的“四位一体”系统帮助孩子解决厌学等一系列问题。雅文教育国家一级心理咨询师高老师指出：作为家长首先最重要的就是要有耐心，而且父母需要清楚的一点就是，成绩的好坏并不是衡量一个孩子好坏的标准，其实孩子还有更多的价值值得家长去引导、去开发，对于补习班之类的，不需要去着急报名，家长要学会平时多去观察孩子，了解孩子的喜好，可以从其喜欢的兴趣入手，慢慢培养。
“我们刚开始是三个妈妈带着六个孩子。”魏三梅说，两年之后，康乐家发展到五个家长和十个孩子，“有的家长因为家庭、身体、生活和孩子等诸多原因，后来退出了”。
厌学是孩子突出的心理问题之一，通常是指学生在心理上对学习活动产生的消极懈怠甚至否定的情绪。实际上，孩子从出现厌学情绪到厌学行为的形成需要一个外显过程，只要家长平时多与孩子沟通，多留心观察，是能够及时发现并给予正确引导的。
