谢老师表示，与成年人抑郁症不同，学生抑郁症的表现更容易被误解和忽视，因为伴随着青春期，学生抑郁症主要表现在三个方面：情绪低落，不爱说话，厌学，对任何事情都没兴趣，这很容易被家长认为是叛逆、懒惰的表现；情绪烦躁，爱发脾气，容易和身边的人发生冲突，这时常被误解为正常的青春期；自己伤害自己，甚至自杀，有些家长会以为这只是孩子为了达到自己的目的要挟他们的手段罢了。部分家长盲目跟风，在孩子原本不需要参加培训班的情况下，依然将孩子执意送进培训班。这会使一部分孩子加重本不需要的学习压力，可能不能掌握有用的知识，反而出现了明显的厌学心理，耽误学校里本应完成的课业。
最后还要看老师和孩子的互动性，简单来说就看是否合得来，毕竟这是一个长期的学习过程，有一个性情相投的老师也有助于孩子一直保持学习热情。返回搜狐，查看更多
其实，小学阶段所学知识都不难，只要孩子认真对待，就能够学习好。如果孩子在小学阶段学习不够扎实，暑期就是查漏补缺、弯道超车的最好时机。要知道，暑假两个月，相当于半学期。只要把暑期利用好，足够完成小学知识盲点的补救。当然，如果学生家长无视小学知识的漏洞，顺其自然地开学就去上初中，换来的结果就是，随着课程数量、难度和强度的增加，学习起来就会越来越吃力，甚至拖得力不从心，只有遗憾罢了，感叹罢了。
幼儿园时代对孩子的教育并不严格，但细节决定成败，要让孩子学习，无论是书上、社会实践中、动手能力还是人际关系中，这些都是学习的产物，父母应该成为孩子成长道路的向导，倾听，学习补助，学习观察，学习尊重。
除了语发音之外，小度词典笔还拥有各种趣味学习功能，专门针对年龄较低的孩子。包括成语和古诗词知识，趣味少儿科普以及知识问答等，有效调动孩子的学习积极性，寓教于乐，让孩子爱上学习。
在平时，孩子学习时，鼓励和赞美孩子，让他们充满信心；优化孩子的学习方，制定适合孩子的学习计划，循序渐进，逐步引导孩子对学习的兴趣。听了梅老师的课，我在平时也应该多学习，以身作则。
