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无锡滨湖叛逆青少年教育特训学校

对于孩子个人来说,学前教育对人的社会性和人格品质发展具有重要性。0-6岁是人的行为习惯、情感、态度、性格等基本形成的时期,是儿童养成文明礼貌、谦让合作、慷慨大方等社会性行为和人格品质的重要时期。这一时期,学前儿童形成的良好社会性和人格品质会有助于儿童积极适应环境,顺利适应社会生活,有助于他们健康、成才。孩子是祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福源泉,搞好家庭教育是父母不可推卸的责任,期盼广大家长深入学习《家庭教育促进法》,自觉承担家庭教育主体责任,落实立德树人家庭教育理念,依法教子、科学育人,促进孩子健康茁壮成长。

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小学生对外界事物的认知和理解能力不够,所以写作文时都是大白话,只能生硬的凑字数。而读过的书本越多,孩子脑海中可用的词汇就越多,对一件事物的描写不再单调无趣。养成良好的阅读习惯后,孩子的理解和概括能力会大幅度提高。写作文难免需要用到好的素材,读过的书越多,可用在作文里的素材就越多。

“线下”组织教学以学习平台为主,以直播平台为辅,组织教学实现“线下”教学目的。课中利用学习平台进行签到、直播、提问、讨论、抢答等活动,由于学习通平台直播有时卡顿、实践操作演示困难等典型问题,积极探索直播平台、架设直播设备来改善教学效果,逐渐形成以学习通平台为主,以直播平台为辅的多平台优势互补的线上教学方式来组织教学。在完成教学任务的同时,将课程思元素积极融入组织教学中,比如将“三观”教育、爱国主义教育、社会责任教育等元素融入教学中。

七场讲座中,老师们分别从家庭教育的作用、家长的榜样力量、家长对孩子的成长所起的作用,家长如何教会孩子学习等几个方面展开讲解。他们通过讲述自己生活中的实例,深入浅出地引出家庭教育中言传身教潜移默化的重要性,优秀的家教在孩子成长过程中具有至关重要的作用。让我们知道了每个人身上所体现的各种习惯,观点、品质、生活方式、性格、兴趣、爱好、特长等,都和我们所接受的长久的家庭教育有着极为密切的关系,因此,在家庭教育中,最重要的就是培养孩子养成良好的习惯,这是孩子成长中最基础的底色工程。两个多小时下来他们热情高涨,家长也陪同孩子们认真倾听并做笔记。

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4月12日16:00在光明眼科学院教室,陈波老师与2020级眼视光学的同学们一起进行了学业学习探讨。陈波老师首先给我们讲述了在学习上,要关注自己的学分和绩点对毕业的重要性;其次陈波老师给我们讲述了这一学期我们专业课的安排,以及教学计划,而且大致介绍了大三我们所需要学的专业课知识和其中的一些重难点知识,同学们提出来的疑问,他也耐心解答,帮助学生更好的理解关于课程的学习方。

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(责任编辑:王毅 CN096)