焦作叛逆女孩儿被送军训学校
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父母通过。阅读教育学心理学家庭教育方面的书籍,参加一些培训讲座,找专业人士(比如学校老师)咨询,降低身段、转换角色和孩子平等对话等,都是从家庭层面上给孩子最佳的助力。第二,教育责任缺失,有的过分依赖学校教育,缺乏对孩子的监管,有的用补课来逃避对孩子应尽的责任(有针对性补课,犹如高明的医生对症下药,可以使学生解决疑难问题,但大多数补课是在浪费学生的精力,消耗学生的兴趣,甚至使学生在学习习惯和方法误入歧途),有的甚至放弃了对孩子的教育责任。那些父母都在外打工的留守孩子,对亲情的渴望和唿唤是别人代替不了的,也是这些孩子的家长不能忽视的。这样的孩子往往性格偏执,孤独内向,难以与他们和谐共处。
家长找教育机构的目的都是解决孩子目前所存在的问题,比如常见的沉迷手机网络、厌学不上学等,所以家长在面对市面上琳琅满目的教育机构时,在了解他们的服务方后,要明确这些方,能不能切实帮到你解决孩子的问题。
因为从感统角度来讲注意力不集中的孩子当下是最辛苦的,因为孩子不能很好的抑制自己当下的行为表现。其实专注力差的孩子不在少数,他们粗心马虎,看错题目,白白丢掉很多分,与同伴相处关系不融洽,渐渐产生厌学自卑,家长说了几次后,认为自己是差生,破罐破摔......
经常会有家长提出孩子教育问题,尤其是叛逆期孩子教育问题,也是每个家庭最头疼,最难解决的问题,家长们反应的情况:孩子不懂感恩、冷漠、叛逆、早恋、无沟通、墨迹拖拉、胆小、不自信、爱撒谎、玩游戏、不爱学习甚至厌学等等,“网瘾少年”不胜枚举,许多家长为此伤透了脑筋!可依然没有成效,为什么我们的孩子喜欢玩游戏?游戏里到底有什么在吸引着我们的孩子?孩子沉迷于游戏无自拔我们家长该怎么办呢?
紧张的亲子关系背后,通常隐藏着家长的期望和失望。家长期望孩子在学习的时候专心致志,而孩子却打着学习的旗号在玩手机;家长希望孩子早睡早起,而孩子却总是一觉睡到自然醒……这种种的期望与失望不停地触动家长情绪的开关,常常成为亲子大战的导火线。因此家长需结合实际情况调整期望值。
在竞争日益激烈的社会环境下,许多家长对于子女的教育问题看得更重。有些家长甚至只关心孩子的考试成绩是多少,其他的什么也不关心,给孩子带来的都是压力,根本没有动力。因此,面对孩子的厌学,家长还是要从自己身上找原因,不要平时给孩子太多压力,要多给孩子一些鼓励,因为这样可以促使孩子进步。家长也不要太注重孩子的成绩,孩子考得不好,家长不应该说些不好听的话来刺激孩子,要多给孩子鼓励,争取下次能考好一点。
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