周教授讲座一开始就让我们家长明确了什么是家庭教育，它包括什么？家庭教育是指家长对其子女实施的教育，它主要包括家庭教育的环境，家庭教育的方式以及家长的为人与处事态度。父母是孩子最好的老师，父母的言传身教、一举一动都影响着孩子成长。尽管孩子们一天的大部分时间都在校园里度过，但他们的品行、好的习惯、阅读兴趣、坚强的意志力以及幸福感其实都源于简单的家庭生活。家长们的压力确实值得同情，不过大家也不应该把问题都归咎于双减，或者家庭教育方面，也存在一定的问题，其实在孩子的学习方面，家庭教育和氛围是很重要的，不仅仅是学校教育和培训机构说了算。
答：学习新的科目，首先是要对新科目的领域有足够多的现象接触和体验，这是学习起码的基础。小孩“学不动”，往往是因为他们对所学的科目的实际现象缺乏接触。这是以学习为出发点的说，实质上就是玩是基础，学习是为了更好的玩，为了更高层次的快乐。
1.家长们，在11月11日，我校组织了严密的期中考试。本次考试采取统考统改的形式，目的在于检测学生半个学期的学习情况，以更好地反思不足、总结经验、改进工作。下面我将各班考试进步较大者向各位作个汇报：
2.老师推荐，通读《海鸥乔纳森》，改变学习的目的，所有的学习是为了体验、经历，遇见更好的自己，那么觅食只是副产品。
3.长期以往高强度的学习，这只会让学生陷入更大的困境，双减的目的不是为了让家长钻空子找辅导，而是为了缓解学生的学习压力，家长的经济压力，如果此时在花费大价钱找家教，那岂不是和教育发展背道而驰。
4.在理科学习中，不仅要记住公式，熟练运用，还要理解公式是如何引导的；在文科学习中，除了背诵各种文学类型及其特点外，还要运用理论欣赏相关作品。作为学生，在学习的时候，不仅要知道，还要知道为什么，深入了解所学的知识。通过一个点，所有的知识点都可以整合起来，达到举一反三的目的。在学习各种公式定理的时候，可以养成追根溯源的思维习惯，更注重公式来源，而不是公式本身和解决问题的套路。一开始可能不适应，久而久之可以举一反三，学习效率翻倍。
5.加入网师学习，我们首先要明确的是：我们的学习目的是什么？我们应以怎样的态度对待学习？应当追求怎样的学习效果？可能有很多老师的学习目的中带有功利性或应付性的想，仅为了取得几份课程学习的合格证书。但是，大多数老师还是想通过一个有效的平台来促进自我成长。我们应当努力转变学习观念，既然我们拿出了如此多的精力投入网师学习，就应当树立朝向卓越和优秀的学习目标，在各位专家、名师和优秀学员的引领下，力争通过自己的努力学习来促自我的专业成长与发展。因此我们应当全力以赴地投入学习过程中，争取最好的学习效果。
最后的最后，我想强调一点，运用各种科学的学习方为的是更加“高效”地记忆和学习，即花费较少的时间，更牢固地掌握所学知识。这样的目的是，帮助孩子节省下来时间，去玩儿、去感受生活、甚至去睡够觉以保持健康的身心。
其实想聊孩子内驱力的家长，最终的目的都是希望孩子自觉学习，自己少操心，孩子成绩好，所以谈这个事情其实最终还是回到聊成绩了。
其实时至今日,文的原版阅读对大部分家庭来说,依然是一个巨大的困难:如何给孩子选书;去哪里买书;买书非常的贵;买了原版书,大部分的家长不具备文朗读和文阅读的能力;即使能够陪伴阅读的家长,也很难陪孩子养成阅读的习惯,让孩子自主阅读。而iEnglish正是考虑到这样的情况,基于对底层理念的理解,把培养孩子的远见、把学习文的目的和教育的育人目的放在了阅读的表层下面,用阅读来实现教育。即使抛开语学习,阅读本身就是一件值得家长送给孩子最好的习惯,对阅读品格的养成以及阅读能力的提升也是iEnglish的底层理念。
