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家长用一些方法改善孩子对学习行为的恐惧、厌烦,甚至建立起学习时平静、愉悦的情绪,逐步带动孩子投入学习。不管是否去学校上学,只要孩子坚持学习,这就是很大的进步。以文章开头提到的父亲为例,在看到孩子舒舒服服靠着沙发看课外书的时候,他产生了焦虑,担心孩子整晚的时间都泡在上面。

孩子沉迷网络,荒废学业,家长难免担忧。好的上网习惯还是要从小养成,其实未成年人自控能力差,更容易出现沉迷手机、平板,长时间游戏、刷剧不能自拔。

第五、家长的期望过高。当父母期望孩子完美时,孩子就会害怕犯错,表现出不健康的自我批评和完美主义倾向,以及焦虑和抑郁的迹象。

在生活当中不管遇到什么问题都会去网上搜寻,网上搜寻网络带给人们的信息都是快捷又方便的,这就减少了人们大脑的思考,如果让孩子从小就接触电子产品,并且孩子还沉迷于其中,孩子就会养成惰性思维。

特别对于一些出国留学或者转学到其它地方的孩子,新的环境,不同以往的生活方式,不同的交往人群,以及不同的语言环境对人的适应要求很高。这类孩子的咨询也做了很多,孩子们常常很难适应,却没有与家人或住家监护人良好沟通,学校老师和同学的支持也较差,学习上不去,社交困难,情绪是焦虑抑郁混合,产生畏难,继而不愿上学。

随着智能手机的普及,现在的人越来越沉迷于手机不能自拔,一有闲暇便拿出手机翻看,在家也不例外,导致现在的孩子两三岁起就会玩弄手机,用稚嫩的小手来回划拉,身边甚至还有大人夸赞孩子真聪明。殊不知,孩子一旦玩上手机也会上瘾,就很难要回,如强行要回,孩子就会生气发火,脾气暴躁,甚至连大人也打,这一点我是深有体会。

上一条提到过,孩子看电视的时候,根本没有时间思考,如果孩子沉迷电子产品,一直不愿意思考的话,自然大脑也会越来越迟钝。

网络应用的普及给日常生活带来了很大的便利,但对于高中生来说,应用不当,往往弊大于利。近年来,越来越多的学生沉迷于网络游戏,甚至不能自拔。网络游戏正在成为影响学生学业和身心健康的一大因素。现就如何引导高中生正确使用网络,帮助他们预防网络成瘾谈谈自己的认识。

(责任编辑:王毅 CN096)