由统计数据看到，复习到第九章以及之前的同学占比六成，按道理应该在七月末最迟最迟八月末完成第一轮的学习，所以还在前面章节的同学要加快一些进度，进度较快的同学按照自己的计划继续。2008年，柯常龙应聘到东泰精密塑胶科技（深圳）有限公司工作，成为一名普通工人。生活有了着落后，柯常龙不满足于每天在生产线上完成单调而重复的工作，萌发了提升自己的念头。于是，每天晚上下班后，他就在灯下翻开书，恶补业务知识，提高自身的工作技能。功夫不负有心人，通过一段时间的系统学习，在公司的一次内部竞争上岗中，柯常龙脱颖而出，收获了努力后的回馈。“进入工程部，意味着可以和拥有大学学历的同事一起工作了”那一刻，柯常龙按捺不住欣喜。
父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。
1.不明白现在条件比自己小时候好了，为什么孩子突然不愿去上学了，叛逆、暴躁，而同样情况的别人家的孩子为何没这种行为？
2.您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时，每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间，孩子迟到，学习必然受到影响。
3.有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
4.而孩子的感情强度和孤独感是使孩子受不了的，他们不愿动脑筋去想这些事情。记得初一的时候就给孩子写下孩子要玩的游戏，然后主动说“要玩”，不愿说“有趣”，同时和孩子在一起经常会“跳”，从而让孩子产生逆反心理。孩子的个性思维是很特殊的，当孩子看到别的人都会打断他的话后，他就会在发脾气。教师还教育孩子：做“讲师”的时候，要以主动的方式去演讲、授课。
5.如果你想让你的孩子迅速适应新环境，你可以提前为孩子做好上学准备。首先，为他们的生活做好准备。父母应该在书包里为孩子准备学习工具和日用品，如水杯、卫生纸等等。
还有一类孩子，我们不愿提起，担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望，我都希望家长同志负起责任，引导孩子走上合适的人生之路。
许多家长在上学前还在帮孩子喂饭、洗手、穿衣服、擦屁股等等。上学以后，老师要代替家长做这些事情，很多方面没办做到尽善尽美，如果孩子在上学前自理能力比较差，在学校里的掌控感会下降，生活上的受挫会导致导致他们对环境的变化出现抵触，原本就讨厌入学的孩子分离焦虑会更加严重。
在家里，父母可以包容孩子的一切想与做，但在学校里，却没人会这么做。虽然学校没有明文规定，说男孩不能穿裙子上学，但当小男孩穿着裙子去到学校后，对于老师、同学们的冲击是不可避免的。
