漳州长泰孩子厌学叛逆教导学校

大家好！我是李涵冰的爸爸。首先感谢学校、老师给我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我很感激各位老师对涵冰无微不至的关爱。下面，我就个人理解的关于孩子教育过程中最应该关注的几点作一下粗浅的探讨，真心希望各位家长能够听进心里。第一，谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，教育部袁xx部长曾经说“安全不保，谈何教育”，为此，在保障孩子健康与安全方面，我们在教育局的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，在学校大门外安装了摄像监控系统，这个学期，我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子，安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面，每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路，每周晨会都对学生安全主题教育，从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次疏散逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。

体育锻炼也可以养成良好的习惯,国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。

1.2、制定目标和计划，监督孩子完成任务。父母要协助孩子制定目标，从小目标开始，适当的鼓励和表扬孩子，建立他的自信心，养成良好的学习习惯。

2.他特别强调：“数学是一个系统工程，学习也是一个系统工程。不是说孩子数学上出问题，就只补数学就好了。这其实和其他学科的学习，甚至生活中的各种习惯都有关系。”

3.答：目前尚没有确切的研究证据表明孩子上网课会引发心理问题。家长与其担心孩子，不如先纠正自己的认知。首先，孩子的适应能力比成年人更强。孩子们对上网课的习惯程度可能已经远超家长的认知。第二，良好习惯的养成需要家长和孩子共同努力。第三，孩子居家学习期间的心理应激，也会受到家长情绪的影响，包括积极情绪和负面情绪。所以家长们也要做到自我情绪管理。

4.学习准备主要是要让孩子乐学好问，乐于动手动脑，培养良好的学习习惯，做事专注、能有意识地调整注意力；遇到困难不放弃，做事有一定的计划性，具备一定的学习能力。

5.通常，我处理任何孩子的不良行为习惯问题，大概都差不多是通过一次或者1～2次的深入谈话，来让孩子自己意识到并说出这个行为持续下去可能产生的不良后果（当然过程需要家长引导），并且让孩子自己制定出新的规则来约束自己以养成一个新的习惯。

2.指导孩子的学习方。辅导孩子的时候，不要代替孩子的学习。培养孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。教孩子如何获取知识，如何查阅参考书，如何获取自己想要的信息。如果你的孩子在学习的过程中不能选择重要的内容，家长可以有意识地每周给你的孩子几篇文章，让她缩写成短文。缩写过程不仅反映了你孩子对知识的理解，也反映了你孩子的知识面。

即使是这样短暂的陪伴，也能让孩子感受到父母的关切和疼爱。从小帮助孩子养成好习惯，远离手机电视。只有心中充满爱，才不会去游戏或者手机视频中弥补空虚。

一个好的习惯可以终身受用。在孩子小的时候，是培养习惯的最佳时期，这时候的孩子没有很多的坏习惯，都是一张白纸。家长只要培养好孩子的学习习惯，让孩子对学习形成自己的方和习惯，这对以后的学习是一个基础中的基础，特别是在阅读方面，从小培养爱读书的习惯尤为重要。