因为疫情，我们的生活被改变了很多，我们从疫情中也看到了正面价值。比如，国家的力量、科研的力量、医疗团队及相关人员的奉献等等。疫情也让家庭内部的关系和矛盾有了集中的体现，所以，如果孩子出现了异常的现象，恰恰是进行改善的机会。今天我们就说孩子不愿意上学这个事。根据我们对来访者资料的梳理，孩子不愿意上学这个事多是以下几种情况讲到这里我们就应该清楚，孩子厌学最根本的原因，是我们不正确的教育方法给孩子链接了太多不好的感觉，导致孩子的学习兴趣，学习动力受到了伤害。
这一点，我个人认为，学校的错误之处就在于，没有真正意义上的设立心理辅导课，但是这并不是造成孩子会跳楼的原因之一。家长啊，你要明白，在学校，老师是不可能尽心尽力负责到每一个孩子的，老师不会发现孩子的心情变化，及时发现孩子的心理变化，是家长应该做到的。
1.家庭教育促进明确规定：家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”，并对家庭教育服务机构超出许可业务范围的行为规定了处罚。
2.不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，这不仅是孩子的原因，更是家长的原因，家长们总是按照自己的标准来要求孩子。
3.目前在哪里报考家庭教育指导师及有哪些作用和用途，现在家庭教育困扰着很多人，曾经我看***南京一个女高材生在辅导孩子的时候，哭了，这个***我想大部分人都看到过，甚至网上有报道说因为家长和孩子的关系处理不好，而引发了悲剧，想想就挺可怕的。从而也说明了家庭教育的重要，而家庭教育指导师的出现就能很好的替大家解决生活中的烦恼。
4.避免孩子产生厌学情绪，最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来说是至关重要。因此建议，家长要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习。
5.现实中，的确有不少家长一看到孩子“无所事事”就犯愁，但孩子真的是无所事事吗？实际上，无所事事的并不是孩子，而是那些缺乏学习意识、把自己和孩子割裂来看待的家长。从行为特点来看，孩子是闲不下来的，不管是追跑打闹还是玩手机看电视，总是以自己的方式来度过时光。因此，看到孩子的身心发展特点，知道如何引导孩子将时间与精力用在有趣有益的事情上，是当代家庭教育的重要内容，抑或家长的必修课。
很多家庭教育上的问题，往往是父母和孩子沟通不顺畅，沟通不顺利的原因大多是孩子没有勇气，或者说没有机会表达自己内心深处的真实心情。
如果孩子小，要分析原因：是为了吸引注意力？还是羡慕别人有的东西自己没有？是有需求不敢跟家长说，还是什么深层次的原因？
首先，家长要明白，小学生出现厌学情绪很正常，是正常的心理发育过程，尤其是思维更加活泼的男孩子，所以大家只需要按正常的教育方式应对就可以。
