确定了课程体系接着就是课程科目，选择孩子喜欢适合孩子的最重要。如果比较迷茫也可以先挑自己比较理想的大学，一般每所大学都会对录取学生有科目偏好，如若刚好学校的偏好学科孩子感兴趣，那么未来申请这所学校在学科上就能占有一定优势。7、选择一所学校，还要考虑学校的办学理念。如果教育选拔机制不改革，拔尖录取的做法导致内卷的现象就会持续。孩子的学习强度很大，既剥夺了孩子的学习兴趣，也抑制了孩子的创造力。如果您希望孩子能够在学习上多元化一些，可比较下学校里边开设的课程体系和内容。
“冰冻三尺，非一日之寒。”无论是养成好习惯，还是改变坏习惯，都是一个潜移默化的过程，三分钟热度是远远不够的。既已有了想要改变的想，那就绝不能一曝十寒。只有坚守一颗不变的恒心，付出坚持不懈的努力，才能养成好习惯，改掉陋习。
1.另外，到了初中，孩子的自我意识萌发，会越来越思考一个问题：我为什么要学习？学习的意义是什么？如果孩子觉得学习只是为了父母、为了将来考好大学有好工作，这些头脑给出的理由只能坚持一时，不足以支撑繁重、持久的学习。除非孩子在学习中感到乐趣、成就感和意义感。所以，在小学阶段，与其报很多课外班，不如有意识地培养孩子对世界、对知识的好奇心，让他养成思考、探究的习惯，激活他的思维模式。同时，给孩子留白，让他有时间、空间在现实世界和精神世界自由驰骋。一个人，只有有足够的自由空间和时间，才能去体会自己的存在，体会自己到底想要什么，体会与自己的关系、与世界的关系。我认为，这两点，才是孩子学习有后劲的关键。
2.1.在延期开学居家学习生活时，孩子不得不学着做饭，父母这时候能做些什么对于帮助孩子养成好习惯是最重要的、最合适的、最有效的？
3.这时候，给孩子养成一个良好的吃奶习惯就非常重要了。一般来说五个月大的孩子平均一天的睡眠时间大概在14个小时左右，单纯讨论晚上睡眠，如果养成好的习惯，也可以维持在六个小时以上。家长们可以在孩子睡觉之前就给他们喂奶，这样肚子里稍微有一些食物，就不会饿醒了。如果孩子在半夜惊醒哭闹，如果白天摄入了足够多的食物，那么就对他们进行轻声安抚，直到再次睡过去位置，这样来回三四天左右，孩子就算夜里醒来了，也不会因为饿而非常难以入睡，渐渐也不再需要夜奶了。
4.培养孩子物归原处的习惯，将用过的东西放回原处，这不仅有助于培养孩子思维的有序性，有益于其责任心的形成，同时也会更受大家欢迎，是孩子人生的一笔财富。
5.中国传统的入学年龄都是六岁，原因在于父母觉得孩子成长到六岁才慢慢有能力习惯群体活动，对于六岁的孩子来说他们开始存在接受事物可能，身体也符合群体生活的条件。
可能我开始亲子阅读的习惯比较晚，小班才开始】确实晚了。不重视阅读，不用心给孩子阅读的家长确实还有很多。即使在这个敲锣打鼓喊阅读的年代。
“我还是希望低年级的学生家长更注意孩子的身心健康问题。相关研究显示，我国儿童睡眠障碍日益显现。‘双减’实施课后服务后，孩子回家时间可能在6点之后，加上用餐、活动等环节，且要保证1-2年级学生足够的睡眠量，确实不宜回家再完成书面作业。而应引导孩子做好读书、预习、复习等学习任务，养成规律的作息习惯。”
不仅如此，红蓝幼儿园还非常重视家长在幼小衔接阶段能够发挥的作用，以家长会、专题讲座、家访等丰富多彩的形式加强“家园共育”模式，引导家长将幼小衔接的工作重点转移到良好学习习惯的养成与基本能力的培养上，做到家园一致，保持幼小衔接教育在幼儿园与家庭教育中的一致性。同时，各地红蓝幼儿园还组织大班幼儿到当地小学进行参观，帮助孩子们近距离地感受、体验小学生的学习生活，帮助孩子们亲身感受到小学生活与幼儿园生活的不同，激发幼儿争做一名光荣的小学生的向往之情。
