父母管理好自己的情绪，允许孩子有阶段性厌学的想法感受，耐心聆听孩子，与孩子沟通，帮助孩子说出他的感受和想法，了解孩子不想去学校真正的原因和目的，让孩子感觉到他9月1日，是很多省市的开学第一天，而微博热点话题也是关于分离焦虑，不过不是孩子们的焦虑，而是——#一排新生家长贴墙暗中观察#。
多一点“人情味”的表扬，孩子表现会更棒。家庭教育中采用“棍棒”“恐吓”之类“北风”式教育方是不可取的。实行温情教育，多点“人情味”式的表扬，培养孩子自觉向上，才能达到事半功倍的效果。
1.为了依保护接受家庭教育指导人员的个人信息、名誉、隐私，尊重其人格尊严，《意见》强调，受委托开展家庭教育指导的专业机构及其工作人员应当签署保密协议，依不得公开或者传播能够识别未成年人及其父母或者其他监护人身份的各种信息。开展家庭教育指导工作，应当充分听取未成年人父母或者其他监护人的意见，保障其合权益，避免影响其正常的工作、学习和生活。
2.“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”葛彬表示，《家庭教育促进》中，强调家庭教育的主体是父母或者其他监护人对未成年人的教育。
3.为有效落实《湖北省家庭教育促进条例》，提高家庭教育知识的覆盖面，让广大家长和孩子普受惠、受实惠，市妇联以购买社会服务的形式，联合市教育局依托随州市家庭教育指导中心、随州市新明新社会服务中心在全市开展了“家庭教育随州行”项目化工作，通过在全市开展家庭教育讲座进社区（村）、进学校、进家庭活动，进一步提升广大家长的家庭教育能力和水平。
4.《家庭教育促进》：第十九条未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。
5.现在有一个趋势，过分夸大家庭教育对孩子的影响。抛开其中有些利益相关人士有心为之（比如近几年兴起的家庭育儿咨询、亲子绘本阅读、打造育儿专家卖课卖书等等行业），我想谈的是那些看似佛系实际矫枉过正的家长们。
徐汇区虹梅街道是因漕河泾开发建设应运而生的新型社区。这里人口结构新、全员学历层次高、家庭教育的需求点新，70%以上的孩子父母都是初为人父、人母。为解决这些白领家长在家庭教育方面的后顾之忧，从而为家庭发展提供教育助力，营造更加和谐友好的园区教育环境，近年来虹梅街道作为上海市家庭教育基地，积极构建府、学校、社区、企业园区等多元主体共同参与、形成联动的机制，打破原来各自为、互不链接的家庭教育模式，为家庭教育注入新动力和新元素，创建以来，已基本形成了线上发布预告和报名信息、线下开展讲座、论坛和互动活动、线上建群和交流教育心得等流程。
03指导家庭教育：家庭教育是协同育人机制中的重要一环，也是最薄弱一环。目前家庭教育建设仍拘泥于家长学校、家委会等传统形式，指导性、实效性、互动性欠缺。
家庭教育促进第五条明确，家庭教育应当符合以下五点：（一）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合权益；（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方；（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。
