5.新知学习根据当地学情，可适当选择教材中适合学生居家学习或网络指导的单元内容。网络教学要以学生学懂、学会为目标，合理安排新课学习，教师不能简单地推送视频资源。要以项目学习、问题学习为主，合理设置学习任务单，关注学生自主学习的过程。网络教学要考虑到线上教学的特殊性，以适应学生的学习为主，以课程标准的规定为宜，适当放慢教学进度，确保学生能有效学习。关于近期重点工作，王建修要求，要精心做好《焦作市文明行为促进条例》送审和审查通过对外发布等准备工作，确保《条例》尽快发布并组织实施；要加快推进营商环境监督工作，搞好沟通对接，全力做好对落后指标牵头单位实施重点监督的各项准备工作；要认真做好全市人大系统上下联动工作，通过调研了解情况、督促进度、解决问题，确保上下联动工作取得实效；要精心打造出彩工作，强化出彩意识，对照出彩工作清单制订详细方案、列出时间表、任务图，确保年底有一批工作出彩，形成焦作人大工作品牌。
家长在面对孩子厌学的时候，不要强迫孩子，要学会从孩子厌学的这件事当中去寻找原因，看孩子到底是因为什么事情才变得不爱学习了，要是因为自己教育方的不正确，那么就需要及时做出调整，这样孩子才能更好的进行学习。
培养孩子良好的学习习惯。良好的习惯决定孩子的命运，一切从习惯的培养开始，教育关系孩子一辈子。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯的培养开始。??引导孩子学会学习。引导孩子学会学习是父母的一项重要职责。孩子厌学是有原因的，父母若采取种种不明智的做，只会使孩子越来越不爱学习。找到孩子不爱学习背后的原因，才有可能帮助孩子走出厌学的阴影。
有的家长一看孩子成绩下降了，不管三七二十一，先报补习班再说。这样是不一定有效果的。首先，孩子的成绩出现反复，是一件很正常的事情，家长不必过于紧张，更不要急着报补习班。而应该与学生或者学校老师深入沟通一下，找出成绩下降的原因。有可能是近段时间受到了其他事情的影响，有可能是某个知识点没有学会，也有可能是学习过于疲累产生了厌学情绪。这些影响成绩的因素，都不是简单粗暴的报个补习班就能够解决的。
孩子言行突变不可理喻？孩子厌学想退学？孩子动辄吵闹甚至说要离家？作为家长，你是不是觉得越来越“不懂”自己的孩子？往早恋、青春叛逆期、人际冲突等查原因？抑或觉得孩子已经长大了，应该有自己的隐私而不以为意呢？小心了，孩子的成长伴随着各种烦恼甚至陷阱，需要家长细心观察，爱护指引。
孩子的厌学情况肯定不是一朝一夕就形成的，我们平时要留心观察，还有就是发现成绩下滑了不要责怪孩子，而是问问孩子原因，并想办和孩子一起解决。如果家长能做到这样，那么孩子的学习一定就会渐渐好起来的。
