因为疫情防控要求，不少学校改为线上授课。而和上网课的孩子一起在家，“近距离”观察孩子的学习状态，部分家长发现孩子总是坐不住，注意力不集中、写作业读题读不完整、阅读时总是跳字漏行。当家长提出批评时，孩子还会还乱发脾气，情绪暴躁，甚至和家人对着干。很多家长以为孩子只是单纯不爱学习、没接受适应新的学习方式，其实不然。专家提醒，特殊时期，孩子出现短暂“厌学表现”可能是心理问题，需要家长及时配合调整。如果类似表现长期存在，就应引起足够重视，他们可能真的存在“学习困难”问题，应早发现早治疗。单一的沟通方式使得在外工作的家长很难对孩子有深入的了解。因此在沟通的过程中，存在不合理的沟通原因大致分为以下几点：
注重学思结合。“学而不思则罔，思而不学则殆。”提出学习与思考的辩证关系，提醒我们不能把学习与思考割裂开来，要高度重视思考在学习中的重要作用，谨防出现“学而不思”“思而不学”两种不良现象。学习的过程实际上是一个不断思考认知的过程，如果没有思考，再好的知识也难以吸收消化，只有把学习和思考紧密结合起来，才能学到切实有用的知识。党员干部必须充分认识“勤于思考”的重要性，坚持学思结合，一边学习，一边积极思考书本理论讲授的知识道理及其在实际工作中的运用发展，做到融会贯通，把思考贯穿于学习的全过程。
1.我叫王晋锋，来自朔州市家庭教育协会，同时也是一名11岁男孩的父亲。和好多的家长一样，我也是第一次做父亲，曾经因为孩子的教育问题头疼不已，有过不安，有过焦虑，甚至对未来深深的担忧。于是，为了孩子接触到了家庭教育，通过持续学习，转变了固有的观念，拥有了科学的教养理念。
2.从小区里捡拾的垃圾我没有直接放到垃圾箱，而是学习了一把垃圾分类。今年，我们山东省将推动垃圾分类工作，作为一名少先队员，理应积极学习和践行垃圾分类。我在网上查找了关于垃圾分类的相关新闻报道和垃圾分类教育视频，了解了垃圾分类的重要性，知道了垃圾分类对环境的保护作用。我自己制作了蓝色可回收垃圾桶、色其他垃圾桶、红色有害垃圾桶和绿色易腐垃圾桶，然后把捡拾的垃圾分类放到自制的分类垃圾桶里，为自己学习到了新的技能感到高兴，我想这也算是学习雷锋精神与时俱进的表现吧！
3.其次，对一年级的学习习惯和生活习惯的培养作初步介绍。一年级的学习习惯主要有：认真听、仔细看、用心记、大胆说、规范写，培养孩子良好的听、说、读、写、思的能力。在生活习惯上，向家长大致介绍学校的上学、放学时间，孩子上学不迟到；学校基本的午餐时间、午餐时注意事项；基本的劳动技能等。
4.宝宝出生后，当兴奋和激动褪去，父母最期望的就是孩子啥时候能上学了。本以为孩子入园后自己可以轻松一些，没想到入园后更多的烦恼接踵而至。
5.常言说：“兴趣是学习最好的老师”，就是指兴趣在学习过程中的重要性。幼儿期是人生学习的最初阶段，这个时期的幼儿身心发展的特点决定了幼儿应该在一种轻松、愉快，并且适合他们的环境中积累知识经验、发展智力，而这个过程中“培养学习兴趣”就变得尤为重要，这时教师通过正确的引导，可以使兴趣转化为学习的动力。因为幼儿只有充满兴趣，才可能做到坚持不懈地去探索某一件事。
中学生出现偏科，要加强对自我的要求，争取每个学科都能做到课前预习，上课时认真听老师讲解，课后及时复习。课堂的重要性值得每个学生注意，预习和复习同样很重要。预习有利于学生找到问题所在，带着疑问去听讲，能更好掌握本堂课所学的知识点，复习可以帮助自己巩固知识，是一种特别好的学习方。
投射儿子及早醒悟，知道现阶段学习的重要性，知道当下的任务，有目标有行动。两年后如愿考入自己心仪的大学。开启人生的新征程。
所以我们在以后的教学中不仅仅要传授给学生知识，更要教会学生学习的方。要注重传授学生课前学习的方，听课的方，课上学习的方，完成作业的方，课后复习巩固的方，学生反思的习惯、加强小结或总结的方等等。觉得作为教师，应当根据实际情景，摸索适合自我和学生的教学方，借鉴并变通使用别人成功的做，要常反思，进而构成自我的教学风格，为提高课堂教学效率，我体会到了学习的重要性，感受到了团队的力量。辛勤的汗水与甜蜜的果实之间的距离有多远，恐怕没有一把尺子能够丈量。但抱着最大的期望，作出最大的努力是不可少的。校本研修让我更加觉得“完美的生命应当充满期待、惊喜和感激”。
