她曾经在一次散步遇到了杨利伟老师，她提出了“当航天员最难的是什么”的问题，结果得到的是“学习”二字，而这两个字正是她日后成功的关键，其实从她的成长之路就可以看到努力和学习的重要性。?假期即将结束时，请提前1-2日提醒孩子即将入园，调整好心态与作息，以免孩子出现节后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象。
①对于已经把扯头发、拉头发养成了习惯的，家长可以给他准备一个长发的洋娃娃，适当满足孩子的扯发习惯，之后再慢慢减少拉扯洋娃娃头发的次数和时间；
除了家长赞扬之外，还让孩子学会自我赞扬，做完一件事可以引导孩子分析一下，哪些是自己做的比较好的，哪些是自己做的不太好的，让孩子进行自我评价。早一点学会自我分析，对好习惯的养成有很大的帮助。
何为幼小衔接？幼小衔接是两个教育阶段的过渡，这个过渡不只是单纯意义上的知识过渡，还包括心理、生理、意识、习惯等多方面的过渡。形成初步的规则意识，培养独立的生活能力，建立良好的学习习惯，对孩子和家长都至关重要。幼儿园大班是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用。衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。
一个是从小引导不足，对学业产生厌倦。比如说由于家长过度的关注孩子的成绩，孩子反感。还有就是在家长不懂得爱和规则的关系，导致孩子学习习惯不好。
通过《土木华章》主题课程的学习，培养良好的书写习惯，我们增加了书名家作品的鉴赏、并适应语文课本的的书写要求，将书书写的方式学以致用。静心书写的过程，可以培养孩子们的耐心、恒心、细心，在此过程中洗涤心灵，陶冶情操。写字的过程也是练心和修心的过程，让文化流动乘风。
