只能锻炼孩子的自主性，比如让孩子觉得几点出门合适，家长等着他，如果上学迟到了，他也只能接受这个结果，并承担迟到的后果。逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。
在学校老师的建议下，我把儿子转到了我们当地的一所教育叛逆青少年的学校。本以为可以有所转变，结果却让我大吃一惊。由于学校疏于教育和管理，儿子晚上和学校里的不良少年跑出学校并与社会人员发生冲突。没想到去了这所学校一个月，再见到儿子竟然是在派出所里。看到儿子满身伤痕，我再也忍受不了了。于是就在网上搜索各种信息，希望可以找到一个正规的，真的靠谱的叛逆青少年学校可以救救我的孩子。
1.没有父母甚至母亲，会说“我只能尝试用母亲对孩子的关爱”——事实上，父母会说：我只能尝试通过找孩子的班主任去了解学校情况。
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3.家长委员们，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，但我不是为学校推卸责任，也不是为其掩盖问题，请理解我的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的，也是他们的，学校是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
4.现在的00后太叛逆了。他们花很多钱，认为世界是他们的，为所欲为。现在家里有钱的特别叛逆的孩子。汇腾青少年发展学校是首选。.
5.第二类是主动频繁转学。疫情前和疫情中都有。曾有家长三年给孩子转了四个学校，个个都是令人艳羡的“名校”。深夜给我打电话，耿耿于怀每个学校的不好。当被问及孩子的选择时，原来还是最初那家，因为离家近、有朋友。
孩子看完这套书之后，会好希望这样的学校是真的呢。作为大朋友，让自己成为一个真正有趣的人，也许这样，这种学校才会真的出现。其实为什么孩子会喜欢这样的学校呢？
说一个我身边的例子，他们每年开学都会要求家委会的家长去学校打扫卫生，这个过程就可以和孩子的老师零距离接触，可以更多的向老师询问自己孩子的学习情况，哪里需要提高？哪里需要补充？也可以向老师请教一些学习教育孩子的方。那作为老师对家委会的成员，与家委会成员的沟通自然会比，别的家长稍多一些，但据我所知，绝大多数也是沟通一些学校的事宜或班级需要采买的问题，真正涉及到孩子学习的问题几乎很少。
我给大家分享这个小故事，是告诉大家：孩子出了问题，一定是正向引导，不去与学校与老师发生冲突，不要去与老师发生对抗。因为与老师与学校发生冲突，这样虽然可能让自己心理上得到了一些好的感受，感觉到了好像自己胜了一样，然而对孩子对孩子的未来，对孩子的心理健康没有好处。
