纵观本堂课，蔡老师教学目标确立准确，教学设计思路清晰，从重点单词的呈现到重点句型的学习细致到位，将重点、难点进行分解教学，于无形中化解了课堂的重难点。此外，蔡老师充分考虑到了学生的发展认知规律，教学过程循序渐进，任务设计由简入难，让学生在一个个任务中逐步习得并练习所学内容，达到会学、会用的目的。所以，在整节课上，学生的积极性非常高，都非常主动的参与到教师的教学中来，并积极的参加各式学习活动。在这节课中，学生学的主动，学的认真。答：作为老师我也非常看重孩子的成绩，在接下去的时间里，我会更关注您孩子，对她抓的更紧，这个我比您还在乎呢，您的孩子已经在某某方面取得了进步（学习习惯，学习兴趣，坐姿，正确率），孩子的发展是综合提高的，请您放心。我一定会尽力的，主要现在我们有优惠活动，班里大部分小孩都报名了，我先带您先到前台去了解下吧？
最近，朋友圈经常见到W姑娘在晒她的手作画，之前的W姑娘，晒过更多的是自家养的柯基，孤独的生活有一只小动物陪伴，觉得也挺幸福的了。现在的她又开始在学习手作画，一个人在也不会觉得无聊。当看到她每周更新自己的学习进度，总觉得她的生活状态很好呢！
第一，评价体系问题。新时代国际化人才需要熟悉中文、了解中国国情且精通专业。当前对来华留学生的培养多以“预科+专业”的教育培养模式为主，这种模式将中文培训集中于专业学习之前，且主要是日常生活化的中文语言，并通过“汉语水平考试（HSK）”来考量学生的中文水平。学生进入专业学习后，中文水平对专业理解的影响没有继续跟踪，且在学生进入专业学习阶段大部分并未继续设置中文课程，这就导致一些在中文学习阶段表现优异的学生进入专业学习后却很难跟上学习进度，甚至无顺利毕业的情况。
专业的事情专业的人做。想要短期内快速以高起点进入软件测试领域，培训机构真的能帮你少走很多弯路。对于当下社会环境来讲，自学所浪费的大量时间和精力、低效的学习进度、缺乏实战项目经验等等缺陷，远远高于你报培训班所花费的几千块钱。
有些家长怕孩子学习落后，于是周末也要盯着孩子学习。但是没有休息的学习效率是不高的，孩子会对学习产生抵触心理，反而适得其反。周末带孩子放风筝或打羽毛球，让他们的眼睛能够平滑移动，较长时间地锁定一个目标。或者参加其他体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，也可以帮助孩子提高专注力。户外运动不仅能让孩子提高专注力，增强自信心，还能促进家长和孩子之间的感情交流。
无穷无尽的知识可以让我们活到老学到老。我也始终坚信知识能够改变命运，所以在离开梅林村时，我对梅林小学的小朋友们说得最多的就是让他们好好学习、努力学习。生活在这个变幻莫测的年代，不能快速地学习并掌握新知识就会落后于别人。此次实践活动让我亲身体验到了这一点。努力学习，不断吸取新的科技文化知识，才能做更好的时代新人。
