对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、美特色专业的学校。导语：初中的孩子厌学怎么办？不妨看看小编的这篇文章，希望有所帮助。初中生厌学了，家长千万不要讽刺嘲笑。因为孩子正处于青春叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是，家长给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖，才能逐渐融化他厌学的情绪。初中生厌学，家长应该帮助其查找出原因。只有查找出关键原因，才能对症下药。如果是早恋了，那么告诉孩子恋爱是美好的事情，应该正确阳光健康地面对。厌学不是个别现象，是普遍存在的，并且这是一个动态发展过程。我们认为每个孩子内心都渴望学习好，厌学的孩子也不例外。但是由于学习环境、孩子个人情况等千差万别，具体的厌学表现与原因纷繁复杂，因此，当孩子有厌学现象时，家长要从多个方面分析并理清厌学的原因，这也是有效解决厌学问题的前提。让我们一起观看本期的心理科普漫画——“我不喜欢我的数学老师，所以我不想上学了”了解孩子的厌学的原因和如何帮助他们重新面对学习。
⑴严格遵守公司制度及建筑行业标准规范，认真履行职责，处处注意实事求是地维护公司的利益，有重大事项及时呈报上一级。日常及时检查施工现场的质量、进度、成本、文明施工及安全工作，做到心中有数，把各种问题处理在萌芽状态，做好“三控”中的事前预控，避免出现问题以后再处理而造成工期延误及材料浪费。与新来的员工共同学习图纸及施工规范，并对每一道梁、每一根柱、每一块楼板的配筋、模板进行仔细的核查。每周四召开监理例会，总结上周计划完成情况及存在的问题，安排下周计划，共同探讨施工中出现的问题及解决办。
此次推进会还重点围绕挂点联系工作“怎么看”“做什么”“怎么做”等问题作了部署安排。会议指出，挂点联系城步县新时代文明实践中心建设工作，是省委、省文明委交给省民厅的一项治任务。全厅上下一定要提高认识、统一行动，共同努力，做到“规定动作”规范到位，“自选动作”特色鲜明，不负省委、省文明委的期望。要按照省文明委要求，挂点指导基层统筹推进学习实践科学理论、宣传宣讲党的策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等五项重要工作，切实做到高度重视、突出重点、注重实效、把握进度。
在每一天的学习中，仍有许多欠缺。在平日的上课中，我有一些浮躁，小四门的课上，控制不住自我，有时会跟着大家在一齐笑，使得自我的学习效率低下，教师上课讲的东西记不全也记不牢。也使得教师课程进度推进慢，只能用更多的时间去弥补，于是背书的时间大幅度减少，课后虽然再抓紧时间用功背书，也无济于事。所以以后，在上其他副科的时候，必须要不发出任何与课堂无关的声音。使教师上课讲课有活力，自我也安心听讲，做好笔记。在课上，要进取动脑，思维跟着教师去一齐转动，才能使上课效率做到事半功倍，将重点记得又快又牢，到最终复习时，才能简便。
我的办就是：少出去应酬、少一点娱乐，只做适当放松和休息，每周都自己规划学习进度，上班的时候的晚上尽量抽出时间完成当天的定下的目标，如果因为工作忙或家庭实在完不成的，落下的课程和习题必须利用周末时间找补回来。
我们看着年仅12岁的孩子变成了一个样子，学习成绩更不用提，一落千丈，和同龄其他孩子相比已经是落后生。小侄子和父母之间的关系也变得不再融洽，经常出现家庭矛盾，表哥反思这一系列的问题，认为是将孩子送入寄宿学校埋下的恶果。
