商丘永城封闭式军事化学校

为深入贯彻家庭教育的科学理念和知识，帮助家长正确理解教育观念，推广正确的家庭教育方式，指导家长正确处理孩子成长过程中出现的问题，促进学生健康成长，10月31日，我校高二年级召开线上家庭教育指导讲座——家庭教育的重要性。家庭教育是终身教育！着名心理专家郝滨老师说过:“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。家庭教育在孩子的成长过程中不可缺少。

由于缺乏学前教育的过渡，在草原上“野”惯了的孩子们在收获自由的同时，也在上学后遇到了很多难题：纪律性较差，很难集中精力学习，大多内向羞涩，不愿与人交往。

1.想把孩子教好，我建议家长们应把握住从出生到上学前的教育方(可参考我以前写的文章)。只要方对头，普通家庭的人，照样能把孩子引上正道。上学以后，把孩子交给学校，放心让学校去教。千万不要让孩子参加任何纯学科类的学习辅导班。

2.我们总是以成年人的能力去看到孩子所面临的各种困难，凭着各种各样的假设，认定孩子已经掌握了某种知识和能力，把原本孩子“不会做”的认为成是他“不愿做”。

3.孩子虽然是班上年龄最大的，但同样和班上孩子是同一起跑线。被老师和家长寄予了希望，有动力也有压力。有的孩子可能乐于被关注，有的孩子也可能不愿被聚焦。

4.孩子渐渐长大，需要有自己的小秘密，并不是所有的事情都要告诉家长，因此他们会采取其他的形式来保留自己内心的秘密。因为他们害怕父母仍然像小孩一样全权干涉他们的生活。因此，作为父母的要尊重孩子的隐私，孩子不愿主动告诉你们的事情，不要刨根问底。

5.家长一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子沟通。孩子才会跟父母说真话，这样父母才会找到孩子不愿上学的真正原因，积极地解决问题。

相反，如果我们常给贴个孩子消极的标签，那么，孩子则会往消极方向发展，如，有位母亲经常当着孩子的面对别人说：“我这孩子只爱听故事，不爱讲故事；爱乱画，不爱写字；胆子大得谁都不怕……”结果，孩子上学后，不愿回答老师的提问，爱自己乱画，不愿写字，并且常常不顾教师的劝阻和批评破坏纪律。

孩子抑郁的表现行为障碍，冲动，多动，爱哭闹，好发脾气，易激惹，不愿上学，厌学，逃学，与同学关系不好，学习成绩下降。

然而，如今时代变化得孩子都有手机了，妈妈都不是带孩子给孩子做饭缝洗衣的那个人了，个个都焦虑，孩子还没到上学年纪就已经上N个兴趣班了，吃饭睡觉这样与生俱来的本能已经被成人剥夺了……