厌学原因：孩子迷恋手机游戏，在学习上越来越没有自信，就通过游戏寻找自信，恶性循环，越陷越深不能自拔，没有兴趣爱好，不知道如何打发无聊时间造成孩子不能专注的原因有偶然性因素和经常性因素，如果孩子和别的同学有矛盾、或者身体不适，也包适家庭的重大变故，这些都是影响孩子不能集中注意力的因素之一，属于偶然性因素。而由的孩子则是厌学，学习态度端正，对学习没有性趣，甚至对好多事情都没有兴趣，则这就属于经常性因素引起的注意力不集中的原因。
今天听了白老师的分享，她主要讲的是语学习方面幼小衔接家长应该怎么做？兴趣激发与思维培养，解开了父母指导孩子语学习的困惑，避免了语学习的一些误区，指导了父母，怎样去引导孩子学语，怎样能让孩子激发学习的兴趣，培养孩子初步用语交流的能力形成与改进学习语的习惯。指导孩子怎样养成自控力和良好的学习习惯。怎样让孩子在听、做、说、唱、演、读、玩中学习语、爱上语这门语言。
为什么家长越不管的孩子，学习成绩越好？中国的大环境导致越来越多的家长，将孩子的成绩当成重中之重，孩子除了在学习课堂知识，还有无休止的补习班需要上。但是有个现象估计很多的家长也很困惑，为什么自己的孩子所有该上的补习班都上了，反而比那些不上补习班的孩子成绩还差些？家长们几乎每天都陪着孩子学习，孩子每天什么时间段该干什么，家长们都提前规划好，可是孩子的成绩一直上不去！反而那些不被约束的孩子们，他们的成绩一直都在班级名列前茅？
帅老师认为，孩子从幼儿园进入小学，他们的学习重点、生活作息等各方面都会发生巨大的变化，比如之前在幼儿园主要以游戏、活动为主，进入小学后则侧重课堂学习，还得完成一定量的作业，而完成作业很大程度上需要较强的耐力和较集中的注意力，这都需要家长有意识地在旁边辅导，适时提供帮助，当孩子在学习生活中遇到困难也应该及时引导和鼓励，帮助孩子提高自信心，培养独立解决问题的能力。
有幸受邀参观竹园幼儿园，观摩了丰富多彩的课程生活，让我深受启发，收获颇多。我看到孩子们都是放松快乐的，每个孩子都会主动参与进来，老师只是引领，以孩子们为中心！让我对小学低年级的课堂学习产生了反思，该怎样更好地引导学生们积极投入到课堂学习中，如何让孩子更好地爱上学习？
老师要求有时间陪伴孩子学习的家长。家长是孩子的第一任老师，孩子在家学习时家长必须督促其养成自觉学习的好习惯。可以通过每天陪着她上课，让孩子当小老师等方式，让她喜欢上学习，只要保持和学校一样的学习状态，开学了自然不用担心了！
