商丘睢县孩子叛逆咨询机构

其实孩子的厌学也不是无缘无故的，至少有家长的漠视、老师的批评、同学的嘲笑这些方面的原因。平时还有上辅导班的压力，心里的失落以及没有得到老师和方面的关爱等等。“这段时间挺好的，以前很多家长没有选择报名的最大原因，是孩子没有时间，现在周末孩子们都有时间了。”培训学校工作人员笑着说。

全面推进依治教。落实家庭教育促进，会同相关部门研制构建家校社协同育人的指导意见，推动学校提升家庭教育指导能力，探索在高校开设家庭教育选修课。进一步健全教育行执和执监督机制，研制《教育行执与监督办》。

张嘉如老师解答：我想给这位家长讲一讲厌学是怎么产生的。根据孩子表现出来的各种症状，和我这么多年的工作经验，我发现厌学大多数出现在越到高年级越厌学，厌学严重的大部分出现“好学生”身上。

首先，告诉家长尝试站在儿童的角度去思考当下发生问题的原因，充分的理解孩子的每一种情绪，他们只是用错了表达方式。并且家长的情绪表达也会影响孩子，当孩子出现高张力的情绪时，家长首要做的，就是冷静，安抚。

懒散厌学的孩子，如果现在不管他，任其发展，他一定考不上高中，怎么办？读职高吗？相信孩子读完职高未来怎么样，你我都非常的清楚，冰冻三尺非一日之寒，如果你想让孩子拥有一个美好的未来，又没有好的教育思维和方，你就要学习，这才是负责任的家长，孩子未来一定会感谢你的。

随着“双减”的推进，大量学科类培训机构都在转型，而转型开展家庭教育指导和家庭教育培训指导师培训，是有的机构选择的转型方向。由于《家庭教育促进》明确规定，家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训，因此选择转型进入家庭教育领域的机构，就主要选择开展家庭教育指导师培训。这是培训指导师，而不是直接面向家长进行家庭教育，属于成人培训或者职业培训，因此开展这类培训的机构可以登记为营利性，开展营利性的培训活动。