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所以，家长如果想改变孩子厌学的这种状态，必须先接纳孩子的“厌学”，当然，这里的厌学，更多的是指孩子对家长的不满，而发起的一种反抗。●对幼儿出现的生理上的不适反应，家长一定不要着急或是责怪孩子。首先要确定究竟是生理原因还是心理原因引起的，其次再想相应的办法。

他们还认为教育是为了让孩子们对未来的工作和生活能做好充分的准备。学校应该是传授生活意义的地方，是孩子们学习他们各自所需要的知识的地方（不是人人都需要成为研究型的科学家），是他们能够学习群居生活技能的地方。帮助孩子们从小开始自我定位，培养处处能考虑到他人感受的强烈敏感度，理解照顾他人的重要性。

【个人感想】经过几周的居家学习，我懂得合理安排学习时间，知道自主学习的重要性，养成良好的作息时间，平时多锻炼身体，也想到老师们备课的艰辛，非常期待疫情早日结束，我们能一起相聚校园。

这一课主要包括两方面的内容。一是“人贵自知”，是告诉认识自己的重要性，主要包含了三层意思，其一是认识自己很重要，其二是认识自己可以促进自身发展，增强自信；其三是正确认识自己，可以促进与他人的交往。二是“多把尺子量自己”，通过学生活动引导学生探索自己，也是包含了三层意思。其一是认识了自己的内容，其二是认识自己的途径，其三是认识自己是一个过程。通过这节课的学习，目的让学生了解和掌握认识自己的重要性和方，在现实生活中去应用，从而更好地发展自我。

在旅行快要结束时，有记者采访徐先生的儿子，他说：“以前自己根本不想见到父亲，视父亲如仇敌，而经历这次旅行后，自己和父亲处成了哥们，无话不谈，更意识到了学习的重要性，等旅行结束，自己一定要好好学习！”

邵老师积极跟学生沟通，特别是在刚入学的时候，让学生更好了解大学生活，树立学习目标。鼓励学生在课堂学习之余，积极参加科研等活动，目前班级多人参加大创、萌芽杯等各类学科竞赛，多人荣获化学实验竞赛校级特等奖、一等奖，大学生语竞赛优秀奖，这些成绩的取得让同学们积累了经验，树立了信心。同时也强调课余生活的重要性，德智体美劳全面发展。拓宽班会的形式，如邀请学院保研到清华大学的优秀校友分享学习经验，解答未来读研面临的困惑问题，对同学们的学习有很大的激励作用。