从我们开始拆“习惯是怎么改变的”到“坚持,一种可以养成的习惯”结束,合计10个片断,其实也是教练们想通过这些片断告诉我们每个学员,我们不仅要养成RIA的拆书习惯,更重要的,我们要坚持这一种习惯,将训练他人作为最好的高效学习方法,一期又一期的传承下去。根据疫情防控指挥部的通知:广大市民群众要进一步提高风险防范意识,非必要不离宁,养成戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等良好生活习惯。新冠肺炎疫情防控已成常态,建议家长尽量少带孩子去人群密集的场所或相对密封场所;外出乘坐公共交通工具或进入人员密集的室内时,应指导孩子正确佩戴好适合的儿童口罩,保持安全距离,做好防护;游玩回到家后,要立即洗脸洗手,勤开窗通风。
在这种充满教育焦虑的环境中,有些人和上面新闻中的母亲一样,在感到焦虑时,会用实际行动惩罚孩子来缓解焦虑引起的不良情绪。
按理说,国家推出“双减策”,就是为了减少教育内卷导致的焦虑,让更多的家长和孩子得以解脱,但结果却是:家长还是焦虑。
想告诉所有家长的是,每个孩子是不同的,父母想要处理好孩子不愿意上学这件事,方也是多种多样,更多的需要因人而异、因材施教。
看到这里,小编认为父母作为孩子的启蒙老师,在家庭行为习惯中一定要培养孩子良好的习惯。爱磨蹭是对时间没有观念的做,画面中的小女孩在上学路上狂奔的样子着实令人忍俊不禁,只要一开始快速完成就不会出现吃闭门羹的现象。
分离焦虑,是孩子成长必经之路。所以,不必感伤,作为父母,接纳孩子情绪,陪他们一起踏出第一步,哪怕暂时达不到,但给点时间给孩子,慢慢来,孩子终将会顺利度过入园焦虑期,爸爸妈妈们,我们一起加油!